练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    在营养和生存空间等没有限制的理想条件下，某细菌每20min 就分裂繁殖一代．现将该细菌种群（m个个体）接种到培养基上培养，理想条件下，t小时后，该种群的个体总数是（　　）
    A、m?2t
    B、m?220?
    C、2
    t
    20
    D、m?23t?
    考点：种群数量的变化曲线
    专题：
    分析：根据题干分析，细菌每20min 就分裂繁殖一代，则Nt=m×2n，其中N代表细菌的数量，n表示第几代．
    解答： 解：在营养和生存空间等没有限制的理想条件下，细菌繁殖遵循J型增长曲线．T小时细菌繁殖代数为3t，则种群的数量为m×23t．
    故选：D．
    点评：本题考查J型曲线的相关知识，意在考查学生分析问题和计算能力，属于中档题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪一种离子对人体细胞是有害的？（　　）
    A、Na+
    B、K+
    C、Fe2+
    D、Pb2+

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    由X染色体上隐性基因导致的遗传病可能具有的特点是（　　）
    A、若父亲患病，女儿一定不患此病
    B、若母亲患病，儿子一定患此病
    C、若外祖父患病，外孙一定患此病
    D、若祖母为患者，孙女一定患此病

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关种群的叙述，正确的是（　　）
    A、调查趋光性昆虫的种群密度只能用标志重捕法
    B、调查均匀分布的某植物种群密度，样方的多少对结果有影响
    C、不同种群的生物不是同一物种
    D、一片森林中所有的马尾松是一个种群

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    2010年9月18日，制药企业美国默克公司进行的艾滋病疫苗试验被叫停．英国《卫报》也以这样的标题表达了人类对艾滋病疫苗研究的悲观情绪--《人类可能永远找不到艾滋病疫苗》．下列相关叙述错误的是（　　）
    A、疫苗的使用会使病毒出现变异而产生对抗病毒药物的耐药性
    B、艾滋病病毒在同一患者体内也具有多样性，这就使免疫系统很难对机体内所有的艾滋病病毒产生有效的免疫反应
    C、HIV的遗传物质RNA的高度变异性给疫苗研制带来重重困难
    D、疫苗研制失败表现在它既无法保护志愿者免遭致命病毒的侵害，也不能减少感染者

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图示细胞核中正在发生的某项生理活动示意图，该过程为（　　）
    A、转录B、翻译
    C、DNA的复制D、基因的重组

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    赤潮严重影响我国沿海海洋生态系统，造成了巨大经济损失．赤潮是指水体富营养化，促使藻类大量繁殖．赤潮会造成海洋生物大量死亡，又加剧了海洋污染．这种调节属于（　　）
    A、海洋污染B、正反馈
    C、负反馈D、分级调节

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题：
    1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，图1是实验的部分步骤：
    （1）写出以上实验部分操作过程：
    第一步：用35S标记噬菌体的蛋白质外壳．如何实现对噬菌体的标记？请简要说明实验的设计方法．
     

    第二步：用被35S标记的噬菌体与没有标记的大肠杆菌混合．
    第三步：一定时间后，在搅拌器中搅拌，然后再进行离心．
    （2）以上实验结果能否说明遗传物质是DNA？为什么？
     
    ．
    （3）用紫外线处理大肠杆菌可诱导产生对T2噬菌体有抗性的大肠杆菌，此变异的原因是遗
    传物质DNA改变引起，图2为简要处理的方法：

    简述如何将图中的T噬菌体抗性菌株从混合菌株中筛选出来？
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    内环境能通过自身的调节保持自稳态，使人体能够克服外环境的影响而进行正常生命活动．
    Ⅰ．阅读材料分析并回答问题：
    日本核泄漏事故释放的放射性物质含有碘-131，人体摄入碘-131后，主要积聚在甲状腺处对人体造成危害，大剂量情况下会导致甲状腺肿、甲状腺结节或萎缩等，远后期的影响会使甲状腺癌的发生率增加．碘-131是人工放射性核素（核裂变产物），正常情况下自然界中不会存在，目前在我国大部分地区空气中监测出碘-131，仅提示日本核泄漏的放射性物质随大气扩散已抵达我国境内，但浓度极其微弱，对我国公众健康不会构成危害．
    （1）人体吸收碘的主要方式为
     
    ，碘的主要作用是
     
    ．成人缺碘易患
     
    疾病，婴幼儿缺碘易患
     
    疾病．
    （2）用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验：将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组狗的体内，然后定时检测狗体内血液中的放射量．4d后，向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素，向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素，向c组狗体内注射生理盐水．实验结果如图1所示，对实验结果描述错误的是
     


    A．a是由于甲状腺功能受到抑制
    B．c在该实验中起对照作用
    C．b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能
    D．如果给狗注射促甲状腺激素释放激素，则实验狗的血液中放射量与a相同
    Ⅱ．请据下图回答有关问题：
    （1）实验发现，切除垂体后导致免疫细胞增殖抑制、淋巴器官萎缩和几乎所有免疫功能的退化；而注射甲状腺激素和生长激素则能逆转这些效应．应激刺激可以引起下丘脑分泌
     
    ，促进垂体释放
     
    ，进而促进甲状腺分泌甲状腺激素．从如图2中可以看出甲状腺激素能促进B淋巴细胞的增殖与分化，使
     
    的生成增加．研究表明B淋巴细胞膜表面有甲状腺激素的受体蛋白，这体现了细胞膜的
     
    功能，甲状腺激素还可以促使T淋巴细胞分泌细胞因子，而细胞因子反过来又控制甲状腺激素对免疫的调节，此过程在生物学上称为
     
    调节．
    （2）电镜和光镜下观察到脾脏内神经末梢与淋巴细胞间有突触结构，神经末梢释放
     
    与淋巴细胞膜上的
     
    结合，从而控制着机体的免疫．而免疫细胞产生的细胞因子等，在调节免疫系统自身功能的同时，也调节神经内分泌系统的功能，因此，机体的稳态是依赖
     
    调节机制来实现的．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案