下列关于生物进化的说法,正确的是( )
A.在黑褐色环境背景下,黑色桦尺蠖被保留,浅色桦尺蠖被淘汰 |
B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变 |
C.杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高,说明生物发生了进化 |
D.自然选择决定了生物变异和进化的方向 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于生物遗传变异的叙述,正确的是
A.基因都是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状 |
B.若某生物精原细胞含有n对等位基因,则其产生的配子的基因型种类为2n |
C.人工诱导多倍体方法很多,目前最常用最有效的方法是低温处理植物分生组织细胞 |
D.染色体结构发生变异则染色体上基因的数目、种类或排列顺序会发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图1是“分泌细胞(甲)释放的某种物质(①)与靶细胞(乙)结合的示意图”,图2是“突触模式图”,A、B代表两个神经元的局部放大结构。下列相关叙述错误的是( )
A.甲细胞释放的物质①一定是激素
B.图1中的物质①在乙细胞表面或内部与相关受体结合
C.图2中化学递质的释放所需要的能量可由线粒体提供
D.图2中兴奋传递过程中的信号变化是:电信号→化学信号→电信号
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
豌豆红花(A)对白花(a)为显性,下列各组亲本杂交,能产生表现型相同而基因型不同后代的亲本组合是 ( )
A.纯合白花与纯合红花 B.纯合红花与纯合红花
C.纯合白花与杂合红花 D.杂合红花与纯合红花
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在某哺乳动物(体细胞染色体数=24)的睾丸中,细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核DNA分子数依次是24、48、48和12、24、24。下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断,正确的是( )
A.细胞甲和细胞乙一定都在进行有丝分裂 |
B.细胞甲可能在进行减数分裂,细胞乙一定在进行减数分裂 |
C.细胞甲不可能在进行减数分裂,细胞乙一定在进行减数分裂 |
D.细胞甲和细胞乙一定都在进行减数分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于愈伤组织的叙述,不符合科学事实的是( )
A.培养愈伤组织有可能获得大量的次生代谢产物 |
B.平衡激动素和细胞分裂素配比可调节愈伤组织生根或生芽 |
C.将愈伤组织放在摇床中的液体培养基中培养可获得胚性细胞 |
D.在培养基中加入毒蛋白可诱导和筛选愈伤组织产生抗病性突变体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
现有三支试管a、b、c,先向试管内加入2 mL可溶性淀粉溶液,再按如图所示步骤操作,然后分别用本尼迪特试剂检验。下列分析不正确的是( )
A.a试管和b试管对照,说明酶具有专一性 |
B.a试管和c试管对照,说明酶的活性受温度的影响 |
C.实验结果是a试管内出现红黄色沉淀 |
D.实验结果是b试管和c试管内出现橙红色沉淀 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是 ( )
A.该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子 |
B.该病为伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子 |
C.该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子 |
D.该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关实验的叙述正确的是( )。
A.摩尔根在证实基因在染色体上的过程中运用了类比推理法 |
B.在艾弗里肺炎双球菌的转化实验中,细菌转化的实质是染色体变异 |
C.恩格尔曼的水绵实验中,好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位 |
D.观察植物细胞有丝分裂时,可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 |
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