分析 分析题图:图1是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的过程,该过程采用了基因工程技术(①目的基因的获取、②基因表达载体的构建、③将目的基因导入受体细胞、④目的基因的检测与表达)、动物细胞培养技术和胚胎移植技术.
解答 解:(1)天然质粒往往需经过改造才能作为基因工程中的运载体,改造过程需要限制酶和DNA连接酶;经改造后的质粒同时具备的条件有①标记基因、②多个限制酶切割位点、③对受体细胞无害和④启动子,而⑤起始密码子位于mRNA上.
(2)若选EcoRⅠ会破坏质粒的复制原点;若选SmaⅠ/HindⅢ,则构建的重组质粒没有标记基因或复制原点,所以用图2中的人乳铁蛋白目的基因和图1所示的质粒构建重组质粒时,选用的限制酶是BamHⅠ/HindⅢ.
(4)过程①是将目的基因导入动物受精卵,所用方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞常用感受态细胞法,即先用Ca2+处理,使之成为感受态细胞,有利于其吸收重组DNA分子.
故答案为:
(1)限制酶和DNA连接酶 ①②③④
(2)BamHⅠ/HindⅢ
(3)显微注射法 感受态
点评 本题结合图表,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的操作工具及其特点;识记基因工程的操作步骤,掌握其应用,能根据图中和表中信息选择合适的限制酶,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1是在低倍镜下所观察到的植物根尖分生区细胞的图象 | |
B. | 图1转为图2的操作步骤是:移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋 | |
C. | 图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后,在高倍镜下所观察到的图象 | |
D. | 从图可发现各个细胞的分裂并不是独立进行的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③⑥,①④⑤ | B. | ①④⑤,②③⑥ | C. | ②③⑦,①④⑤ | D. | ②③⑥,①④⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 全部正确 | B. | 有一个正确 | C. | 有二个正确 | D. | 全都不对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 火烧后的草原发生的演替属于初生演替 | |
B. | 裸岩上发生的演替属于次生演替 | |
C. | 次生演替缓慢、时间长,初生演替迅速、时间短 | |
D. | 过度的开发和利用会影响群落演替的方向和速度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C瓶和E瓶都会变浑浊,说明酵母菌既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸 | |
B. | 甲和乙应分别放在不同的温度条件下培养8~10h | |
C. | 甲装置需要不停的送入新鲜空气 | |
D. | A 瓶中加入NaOH 是为了吸收空气中CO2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若分泌信号物质的是小肠黏膜细胞,则此信号物质作用的靶细胞是胰腺细胞 | |
B. | T细胞产生的淋巴因子作为信号物质可作用于B细胞,促使其增殖和分化 | |
C. | 若信号物质是胰岛素,则靶细胞可以是肝细胞、肌肉细胞等 | |
D. | 若信号物质是神经递质,则靶细胞一定产生兴奋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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