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3.金茶花是中国特有的观赏品种,但易得枯萎病.科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,通过图所示的方法培育出了抗枯萎病的新品种.下列相关叙述正确的是(  )
A.图中①②分别是基因表达载体、目的基因
B.形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶
C.在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种
D.由④培育至⑤过程中,经历了脱分化、再分化过程

分析 分析题图:图示表示抗枯萎病新品种的培育过程,其中①为质粒,②为目的基因,③为基因表达载体,④为含有目的基因的受体细胞,⑤为抗枯萎病新品种的幼苗.

解答 解:A、图中①是质粒,②是目的基因,③为基因表达载体,A错误;
B、构建③基因表达载体的操作中,首先需用限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和质粒,其次还要用DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组DNA分子,可见该操作过程中使用的酶有限制酶和DNA连接酶,不需要DNA聚合酶,B错误;
C、在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着目的基因已经成功导入受体细胞,但这不能说明已经成功培育抗枯萎病新品种,还需要检测目的基因是否成功表达,C错误;
D、由④转基因受体细胞培育至⑤转基因植株过程中还需要采用植物组织培养技术,而植物组织培养包括脱分化和再分化两个过程,D正确.
故选:D.

点评 本题结合抗枯萎病新品种的培育过程图,考查基因工程和植物细胞工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节;识记植物组织培养技术的过程及应用,能结合图中信息准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.果蝇是遗传学研究中的模式生物.请结合所学知识回答以下问题:
(1)果蝇正常减数分裂过程中,含有两条Y染色体的细胞是次级精母细胞.
(2)性染色体三体(比正常果蝇多一条性染色体)果蝇在减数分裂过程中,3条性染色体中的任意两条配对联会而正常分离,另一条性染色体不能配对而随机移向细胞的一极.则性染色体组成为XYY的果蝇,所产生配子的性染色体组成种类及比例分别为X:Y:XY:YY=1:2:2:1.
(3)果蝇的卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性.现有下表中四种果蝇若干只,可选做亲本进行杂交实验.
序号
表现型卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀
①若表中四种果蝇均为纯合子,要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上,可设计如下实验:
选用甲×丁(填序号)为亲本进行杂交.若子代性状表现为雌性全为卷曲翅,雄性全是正常翅,则基因位于X染色体上.
②若不确定表中四种果蝇是否为纯合子,已确定A、a基因在常染色体上,为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象(胚胎致死),可设计如下实验:
选取甲×乙做亲本杂交,如果子代表现型及比例为卷曲翅:正常翅=2:1.则存在显性纯合致死,否则不存在.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.果蝇是遗传学上常用的实验材料,下列有关果蝇的遗传实验,回答相关问题.
(1)果蝇有4对同源染色体标号为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,其中Ⅰ号染色体是性染色体,Ⅱ号染色体上有残翅基因,Ⅲ号染色体上有黑体基因b,短腿基因t位置不明.现有一雌性黑体残翅短腿(bbrrtt)果蝇与雄性纯合野生型(显性)果蝇杂交,再让F1雄性个体进行测交,子代表现型的个体数如表1所示(未列出的性状表现与野生型的性状表现相同).请回答下列问题:
表现型
性别
野生型只有
黑体
只有
残翅
只有
短腿
黑体
残翅
残翅
短腿
黑体
短腿
黑体残翅短腿
雄性2526252727232625
雌性2624282526252524
①短腿基因应位于Ⅳ号染色体上,上述三对等位基因遵循自由组合定律.
任取两只雌、雄果蝇杂交,如果子代中灰体(B)残翅短腿个体的比例是$\frac{3}{16}$,则亲代果蝇②共有4种杂交组合(不考虑正、反交),其中亲代中雌雄基因型不同的组合有BbRrTt×Bbrrtt、BbRrtt×BbrrTt.
(2)下表为果蝇几种性染色体组成与性别的关系,其中XXY个体能够产生4种配子.
染色体组成XYXYYXXXXYXXXYY
 性别雄性雌性不发育
红眼(A)对白眼(a)是显性,基因位于X染色体某一片段上,若该片段缺失则X染色体记为X-,其中XX-为可育雌果蝇,X-Y因缺少相应基因而死亡.用红眼雄果蝇(XAY)与自眼雌果蝇(XaXa)杂交得到F1,发现F1中有一只例外白眼雌果蝇.现将该白眼雌果蝇与正常红眼雄果蝇杂交产生F2,根据F2性状判断该白眼雌果蝇产生的原因:
①若子代红眼雌果蝇:白眼雄果蝇=1:1,则是由于亲代配子基因突变所致;
②若子代红眼雌果蝇:白眼雄果蝇=2:1,则是由X染色体片段缺失所致;
③若子代红眼雌果蝇:白眼雌果蝇:红眼雄果蝇:白眼雄果蝇=4:1:1:4,则是由性染色体数目变异所致.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解,请据图回答:

(1)图中①所示的结构是细胞核;②所示的结构是内细胞团细胞(或胚胎干细胞);③所示的生物工程技术是核移植技术.
(2)在图中④所示的生物工程技术中,健康胰岛B细胞基因在进入②之前要构建基因表达载体,这是基因工程的核心,除含目的基因外,还必须含有启动子、终止子、标记基因(和复制原点).
(3)培养重组细胞b的培养液中除加入各种营养物质外,还必须加入动物血清.重组细胞b在一定的细胞分化诱导剂的作用下,可以定向分化形成胰岛B细胞,其根本原因是基因(在特定的时间和空间条件下)的选择性表达.
(4)图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是没有排斥反应.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.图1为某高等植物细胞有丝分裂中细胞质的分裂过程模式图,请回答:

(1)在纺锤丝的牵引下,[1]染色体抵达细胞两极,逐渐解螺旋;[2]核膜重建,形成两个新的细胞核.
(2)来自高尔基体的小泡向细胞中央集中,在赤道面上彼此融合,小泡中的多糖物质用来制造新的细胞壁,小泡的膜则在其两侧形成新的[3]细胞膜.两个子细胞之间留有细胞质相通的管道,就是[4]胞间连丝,用以实现高等植物细胞之间的相互连接.
(3)与图不同,动物细胞在有丝分裂末期细胞质的分裂方式是细胞膜从细胞的中部向内凹陷,把细胞缢裂为两部分.
(4)若将该种植物的亲代细胞(2N=16)的DNA双链用3H标记后,再转移到不含放射性培养基中继续培养至图甲所示时期,则细胞中含放射性的核DNA共32个.在图2中画出该种植物细胞有丝分裂过程中同源染色体的对数变化坐标图.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.经实验检测出某-植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示,横坐标表示生长素物质的量浓度. 根据实验结果,可以获得的结论之一是(  )
A.当生长索浓度为10-9mol•L-1时,抑制根的生长,促进芽的生长
B.若解除顶端优势,应确保侧芽的生长素浓度低于10-6mol•L-1
C.低浓度生长素促进根、芽的生长,高浓度生长素则促进茎的生长
D.高浓度生长素促进根、芽的生长,低浓度生长素则促进茎的生长

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于植物体内蛋白质功能的是( )

A.构成细胞膜的主要成分

B.催化细胞内化学反应的酶

C.供给细胞代谢的主要能源物质

D.根细胞吸收矿质元素的载体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人手被针刺后迅速缩回是一种反射活动.下列例子中,不属于反射活动的是( )

A.含羞草小叶被触碰后合起 B.飞蛾从黑暗处扑向火堆

C.狗看到骨头分泌唾液 D.小曼看到老鼠发出尖叫声

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.科研人员研究外源PLCEl基因在裸小鼠(无胸腺的小鼠)结肠癌肿瘤发生过程中的作用,进行如下实验,下列分析错误的是(  )
组别处理方式检测结果
实验组将导人PLCEl基因并高度表达的结肠癌细胞注入裸小鼠体内裸小鼠形成的肿瘤较小,癌细胞大量阻滞在分裂间期,部分癌细胞死亡
对照组癌细胞大量繁殖,形成的肿瘤较大
A.裸小鼠缺乏细胞免疫能力,监控清除癌细胞的功能低下
B.实验表明PLCEl基因具有原癌基因的功能
C.对照组的裸小鼠应注人不含PLCE1基因的结肠癌细胞
D.实验组的裸小鼠大量癌细胞的细胞周期受影响

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