A. | 图中①②分别是基因表达载体、目的基因 | |
B. | 形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶 | |
C. | 在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种 | |
D. | 由④培育至⑤过程中,经历了脱分化、再分化过程 |
分析 分析题图:图示表示抗枯萎病新品种的培育过程,其中①为质粒,②为目的基因,③为基因表达载体,④为含有目的基因的受体细胞,⑤为抗枯萎病新品种的幼苗.
解答 解:A、图中①是质粒,②是目的基因,③为基因表达载体,A错误;
B、构建③基因表达载体的操作中,首先需用限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和质粒,其次还要用DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组DNA分子,可见该操作过程中使用的酶有限制酶和DNA连接酶,不需要DNA聚合酶,B错误;
C、在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着目的基因已经成功导入受体细胞,但这不能说明已经成功培育抗枯萎病新品种,还需要检测目的基因是否成功表达,C错误;
D、由④转基因受体细胞培育至⑤转基因植株过程中还需要采用植物组织培养技术,而植物组织培养包括脱分化和再分化两个过程,D正确.
故选:D.
点评 本题结合抗枯萎病新品种的培育过程图,考查基因工程和植物细胞工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节;识记植物组织培养技术的过程及应用,能结合图中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
序号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
表现型 | 卷曲翅♂ | 卷曲翅♀ | 正常翅♂ | 正常翅♀ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
表现型 性别 | 野生型 | 只有 黑体 | 只有 残翅 | 只有 短腿 | 黑体 残翅 | 残翅 短腿 | 黑体 短腿 | 黑体残翅短腿 |
雄性 | 25 | 26 | 25 | 27 | 27 | 23 | 26 | 25 |
雌性 | 26 | 24 | 28 | 25 | 26 | 25 | 25 | 24 |
染色体组成 | XY | XYY | XX | XXY | XXX | YY |
性别 | 雄性 | 雌性 | 不发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当生长索浓度为10-9mol•L-1时,抑制根的生长,促进芽的生长 | |
B. | 若解除顶端优势,应确保侧芽的生长素浓度低于10-6mol•L-1 | |
C. | 低浓度生长素促进根、芽的生长,高浓度生长素则促进茎的生长 | |
D. | 高浓度生长素促进根、芽的生长,低浓度生长素则促进茎的生长 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于植物体内蛋白质功能的是( )
A.构成细胞膜的主要成分
B.催化细胞内化学反应的酶
C.供给细胞代谢的主要能源物质
D.根细胞吸收矿质元素的载体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人手被针刺后迅速缩回是一种反射活动.下列例子中,不属于反射活动的是( )
A.含羞草小叶被触碰后合起 B.飞蛾从黑暗处扑向火堆
C.狗看到骨头分泌唾液 D.小曼看到老鼠发出尖叫声
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
组别 | 处理方式 | 检测结果 |
实验组 | 将导人PLCEl基因并高度表达的结肠癌细胞注入裸小鼠体内 | 裸小鼠形成的肿瘤较小,癌细胞大量阻滞在分裂间期,部分癌细胞死亡 |
对照组 | 癌细胞大量繁殖,形成的肿瘤较大 |
A. | 裸小鼠缺乏细胞免疫能力,监控清除癌细胞的功能低下 | |
B. | 实验表明PLCEl基因具有原癌基因的功能 | |
C. | 对照组的裸小鼠应注人不含PLCE1基因的结肠癌细胞 | |
D. | 实验组的裸小鼠大量癌细胞的细胞周期受影响 |
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