外界CO2浓度(μmol/h) 实际光合量(μmol/h) |
1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | |
光照强度(klx) | 1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
2 | 0.27 | 0.44 | 0.61 | 0.78 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分裂、分化是生物个体发育的基础 |
B、细胞分化过程中,遗传物质发生了分化 |
C、通过细胞分化增加了细胞数量,而未改变细胞类型 |
D、克隆羊的培育体现了动物细胞的全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 亲本 | F1的表现型及比例 | ||||||||
紫花 | 粉花 | 白花 | ||||||||
甲 | 紫花×紫花 |
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| ||||||
乙 | 紫花×白花 |
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0 | ||||||
丙 | 粉花×粉花 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、兴奋剂基因的表达产物EPO是一种蛋白质,不能口服 |
B、EPO的合成与核糖体、线粒体有直接关系 |
C、通过DNA检测,可以查出运动员体内是否加入了兴奋剂基因 |
D、兴奋剂基因引起的变异属于可遗传变异,产生的物质对人体无副作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胚胎移植时,通常需用激素处理受体,使之超数排卵 |
B、胚胎干细胞培养时需要制备饲养层来抑制其分化同时促进其生长 |
C、胚胎分割时,可采用酶处理原肠胚,从而将原肠胚细胞分散开 |
D、培养不同时期胚胎的培养液所含的成分相同 |
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