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下列实验操作与结果或结论均正确的一组是
①双缩脲试剂A、B液与蛋白质样液混匀后,将试管水浴加热;溶液呈紫色。②用甲基绿对口腔上皮细胞进行染色;显微镜下线粒体呈蓝绿色。③用澄清石灰水鉴定酵母菌的细胞呼吸方式;石灰水变混浊一定是有氧呼吸。④用低温处理生长的大蒜根尖;可用光学显微镜观察到细胞内染色体数目的加倍。
A.①            B.②            C.③            D.④

D

解析试题分析:双缩脲试剂A与蛋白质样液混匀后再滴加B液3到4滴,摇匀,但是试管无需水浴加热溶液便会呈紫色,故①错误;用健那绿对口腔上皮细胞进行染色,显微镜下线粒体呈蓝绿色,故②错误;用澄清石灰水鉴定酵母菌的细胞呼吸方式,石灰水变混浊不一定是有氧呼吸,因为酵母菌无氧呼吸也能产生二氧化碳,故③错误;用低温处理生长的大蒜根尖;可用光学显微镜观察到细胞内染色体数目的加倍,故④正确。所以答案选D。
考点:本题考查实验操作与结果或结论的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于基因重组的说法,正确的是(  )

A.基因重组是生物变异的根本来源
B.基因重组能够产生新的基因
C.非等位基因的互换可导致基因重组
D.非同源染色体上的非等位基因可以发生重组

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将某动物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量,结果如下表所示。下列有关说法正确的是(    )

A.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器只有C
B.细胞器B含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,一定与分泌蛋白的合成和加工有关
C.细胞器C中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢只来自羧基
D.A是线粒体,其能完成的生理过程是葡萄糖的氧化分解

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示某哺乳动物体内正在进行分裂的一个细胞,该细胞

A.存在于动物的精巢中
B.在图示分裂过程中染色体数目最多时为8条
C.在分裂的间期产生了基因突变
D.分裂产生成熟生殖细胞的基因型有两种

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

假设a、B为玉米的优良基因。现有AABB、aabb两个品种,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。下图表示不同的培育方法,相关叙述正确的是

A.①过程的育种原理是基因突变,定向产生新基因
B.过程②③④的育种原理是基因重组,基因型aaB_的类型经④后,子代中aaBB所占比例是5/6
C.⑤和⑦过程是用秋水仙素处理萌发的种子
D.②过程是将优良基因集中于同一生物体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于细胞的有丝分裂,下列叙述中错误的是

A.动物细胞有丝分裂过程中,其纺锤体的形成不同于高等植物细胞
B.人正常细胞有丝分裂时,细胞内最多含有92个DNA分子
C.植物细胞有丝分裂末期与高尔基体的活动密切相关
D.有丝分裂过程中,DNA和染色体数目的加倍不在同一时期

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生态系统稳定性的叙述,错误的是

A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础
B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性
C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值
D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关光学显微镜操作的叙述,错误的是

A.在观察洋葱根尖有丝分裂的装片时,先在低倍镜下找到长方形的分生区细胞
B.为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞,应将装片向左下方移动,再换用高倍镜
C.观察未经染色的动物细胞,把视野调暗,可以较清晰地看到细胞的边缘和细胞核
D.低倍镜下可以观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在0.3g/ml蔗糖溶液中出现质壁分离现象

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为DNA分子部分结构示意图,以下叙述正确的是
 

A.解旋酶可以断开⑤键,因此DNA的稳定性与⑤无关
B.④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸
C.DNA连接酶可催化⑥或⑦键形成
D.A链、B链的方向相反,骨架是磷酸和脱氧核糖

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