练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定的实验，下列叙述正确的是（ ）

    A. 还原糖、DNA的鉴定试剂分别是斐林试剂和甲基绿吡罗红混合染液

    B. 鉴定还原糖、DNA都需要进行加热

    C. 脂肪、蛋白质鉴定时分别可以看见橘黄色颗粒和砖红色沉淀

    D. 上述四种物质鉴定的原理相同

    【答案】B

    【解析】还原糖、DNA的鉴定试剂分别是斐林试剂和二苯胺，A.错误；鉴定还原糖、DNA都需要进行加热，B正确；脂肪、蛋白质鉴定时分别可以看见橘黄色颗粒和组织样液呈现紫色，C错误；上述四种物质鉴定的原理不同，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件．下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（ ）

    A．葡萄糖 B．血红蛋白 C．呼吸酶 D．解旋酶

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在细胞工程——原生质体融合育种技术中，其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去，通常是采用纤维素酶和果胶酶的酶解破壁法处理。如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中，细胞将（ ）

    A. 皱缩 B. 胀破 C. 呈球形 D. 保持原状

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列描述中，属于细胞免疫的是（ ）

    A．体液中的溶菌酶杀死病原体

    B．皮肤、黏膜抵御病原体的攻击

    C．浆细胞产生抗体与病原体结合

    D．效应T细胞使被病原体入侵的细胞裂解

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为微生物平板划线示意图，划线的顺序为1、2、3、4、5，下列操作方法正确的是（ ）

    A. 操作前要将接种环放在火焰旁灭菌

    B. 划线操作须在火焰上进行

    C. 在5区域中才可以得到所需菌落

    D. 在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环灭菌

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图①②③④⑤分别表示组成相应化合物的元素，⑥⑦⑧⑨为细胞内的化合物，据图回答下列问题：

    （1）图1中C与D的名称分别是 和 ；图2为图1中 （填标号）的一条长链，1、2、4的名称分别是 、 、 。

    （2）物质E是 ，其分子结构可表示为： 。

    （3）写出下列大分子化合物的名称：⑥ ；⑦ ，相同质量的⑥和⑦彻底氧化分解，提供能量较多的是 。

    （4）F4是 ，从E的角度分析⑩具有多样的原因是组成⑩的E的 不同。

    （5）图中的大分子都是由各自的小分子经 过程连接而成，小分子A、C、D、E等基本单位可统称为 ，每一个小分子都以若干个相连的 为基本骨架。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一个简化的温带森林生态系统的食物网，下列相关叙述错误的是（ ）

    A. 图中位于第三营养级的生物有狼、狐狸、鹰和食虫鸟

    B. 狼与狐狸之间是捕食和竞争关系，而鹿与兔之间只有竞争关系

    C. 兔参与形成了8条食物链，鹰占有2个不同的营养级

    D. 鹰每同化1KJ的能量至少需要草本植物固定125kJ的太阳能来支持

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列选项中不可以在人体内同一腺体中合成的物质是（ ）

    A．抗利尿激素、促甲状腺激素释放激素

    B．胰高血糖素、胰蛋白酶

    C．性激素、促性腺激素

    D．生长激素、促甲状腺激素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生命系统的活动中，不是单向进行的是（ ）

    A. 植物细胞发生质壁分离过程中，水分子的运动

    B. 蛋白质合成过程中，核糖体在mRNA上的移动

    C. 食物链和食物网中，能量和物质的流动

    D. 两个神经元之间，兴奋的传递

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案