A. | 三黑一白 | B. | 全部黑色 | ||
C. | 二黑二白 | D. | 以上三种都有可能 |
分析 孟德尔一对相对性状的杂交试验中,实现3:1的分离比必须同时满足的条件是:F1形成的配子数目相等且生活力相同;雌、雄配子结合的机会相等;F2不同的基因型的个体的存活率相等;等位基因间的显隐性关系是完全的;观察的子代样本数目足够多.据此答题.
解答 解:根据羊的毛色黑色对白色为显性(用A表示),一堆杂合的黑羊杂交,则亲本的基因型均为Aa,根据基因分离定律,杂合子的黑羊之间相互交配,即Aa×Aa→AA(黑):Aa(黑):aa(白)=1:2:1,后代性状分离比为黑色:白色=3:1.但在子代数目较少的情况下,可能存在偶然性,后代不一定会出现3:1的分离比,有可能是全部黑色或全部白色或三黑一白或二黑二白或一黑三白或全黑.
故选:D.
点评 本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据亲本的基因型判断子代的基因型、表现型及比例;明确在子代数目比较少的情况下,后代不一定会出现3:1的性状分离比.
科目:高中生物 来源:2016届四川省广安四校高三下学期第一次联合考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关“S”型曲线K值的改变与事实不相符合的叙述是
A. X轴为外界蔗糖溶液浓度,Y轴为叶肉细胞渗透失水量,在b点时,用纤维素酶去除细胞壁,K值将不改变
B. X轴为光照强度,Y轴为绿色植物实际光合作用量,在b点适当提高CO2至适宜浓度,K值将提高
C. X轴为温度,Y轴为酶促反应的生成物浓度,在b点适当添加反应物,K值将提高
D. X轴为时间,Y轴为某种群个体数,在b点增大环境阻力,K值将降低
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
研磨绿叶时加入无水乙醇的目的是( )
A.使色素溶于其中
B.防止色素分子被破坏
C.为了研磨充分
D.使叶绿素从四种色素中分离出来
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中X可代表O2.Y可代表C02 | B. | 该生态系统中食用菌属于分解者 | ||
C. | 菌渣作为有机肥为蔬菜提供了能量 | D. | 该模式遵循了物种多样性原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含有同源染色体的细胞是②③④⑤ | B. | 在细胞②④中发生了基因重组 | ||
C. | 减数分裂的顺序是④②①⑤ | D. | 含有2个染色体组的细胞是②③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病,先天性疾病并不都是遗传病 | |
B. | 人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病 | |
C. | 21-三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条 | |
D. | 单基因病是指受一个基因控制的疾病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 白眼雄果蝇占$\frac{1}{4}$ | B. | 红眼雌果蝇占$\frac{1}{4}$ | ||
C. | 染色体数正常的红眼果蝇占$\frac{1}{4}$ | D. | 缺失1条Ⅳ号染色体的白杨果蝇占$\frac{1}{6}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 修复自身的遗传缺陷 | B. | 促进自身的基因重组 | ||
C. | 强化自身的核酸代谢 | D. | 提高自身的防御能力 |
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