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嫩肉粉的主要成分是蛋白酶,研究性学习小组尝试对嫩肉粉中的2种蛋白酶(A、B)的活性进行研究,探究两种酶的最适温度。研究小组查询资料得知,2种酶均提取自某生物,该生物常年生活在15〜18℃之间,2种酶的最适pH如图1所示。

(1)研究小组打算以干酪素为底物进行实验,则干酪素的化学本质是 。研究小组将干酪素制成薄片,切成等大的小块进行实验,单位时间内 可以表示蛋白酶催化效率的高低。

(2) A酶实验组和B酶实验组的pH值应该分别控制在 。本实验不应使用双缩脲试剂检测反应物剩余量,其原因是

(3)实验结果如图2所示,据图能否确定蛋白酶的最适温度? 理由是

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.某雌(XX)雄(XY)异株植物,其叶形有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因(位于性染色体上)控制.现有三组杂交实验,结果如下表
杂交
组合
亲代表现型子代表现型及株数
父本母本雌株雄株
1阔叶阔叶阔叶234阔叶119、窄叶122
2窄叶阔叶阔叶83、窄叶78阔叶79、窄叶80
3阔叶窄叶阔叶131窄叶127
有关表格数据的分析,不正确的是(  )
A.根据第1组实验,可以判断两种叶形的显隐性关系,叶形基因可能位于X染色体上
B.根据第3组实验,可以判断叶形基因位于X染色体上
C.用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交,后代阔叶雌株占$\frac{1}{2}$
D.用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代窄叶植株占$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省高二春季期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有一种生活在热带的果蚁,将自己含有蛋白酶的排泄物排在收集来的落叶上,用这些落叶来培养真菌,然后以腐叶作为自己的食物来源,下列分析不正确的是( )

A.果蚁从落叶中同化的能量可通过食物残渣传递给真菌

B.真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解

C.果蚁和真菌都是分解者,共同促进碳、氮元素的循环

D.果蚁与真菌之间是长期共同进化的结果

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省高二春季期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为人体内生理过程的图解,下列叙述正确的是( )

A.肠道中的物质A通过协助扩散进入小肠上皮细胞内

B.胰岛素能促进⑥⑦⑧过程,肾上腺素不能促进⑤过程

C.血液中物质A浓度较高时,可在肝细胞和肌细胞内被合成糖原

D.剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸,会使血液的pH明显降低

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科目:高中生物 来源:2016届湖北黄冈中学高三下学期测试(十六)生物试卷(解析版) 题型:综合题

嗜热土壤芽胞杆菌产生的P-葡萄糖苷酶(BglB)是一种耐热纤维素酶,为使其大量生产,科学家打算利用转基因技术使大肠杆菌表达BglB酶,开展了以下试验:

注:图中限制酶的识别序列及切割形成的黏性末端均不相同

(1) 根据所学细胞学有关知识,利用大肠杆菌 (能、不能)生产人的糖蛋白,你作出判断的理由是

(2) 大肠杆菌经常作为基因工程的受体细胞,其优点是

(3) PCR扩增时,可以从 的基因组文库中获取bglB基因作为模板。

(4) 如图为所选质粒的酶切图谱,bglB基因两端不含图中限制酶的识别序列,为使bglB基因能重组进该质粒并构建表达载体,扩增的bglB基因两端应当加上 酶或 酶的识别序列。

(5) 若某种限制酶切割形成的DNA片段如下,则可以选择 进行连接,连接后可形成的DNA片段为 (写出两种)。

…AC GC… …GC GT…

…TG CG… …CG CA…

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是根据一系列电子显微照片得出来的动物细胞一部分.

(1)写出以下结构的名称:A细胞膜、B囊泡、C溶酶体、D高尔基体.
(2)结构D内的蛋白质是在图中某个结构里合成的,这个结构的名称核糖体.
(3)对于蛋白质的合成,结构E所起的作用是决定了这种蛋白质分子的特异性(结构与功能).
(4)描述在生物的细胞中,结构D可能有的两种功能修饰加工和分类包装.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图为一组模拟实验,假设实验能正常进行,四支试管都有产物产生.下列叙述正确的是(  )
A.a、b两支试管内的产物都是DNAB.b、c两支试管内的产物都是RNA
C.a、d试管内模拟的是DNA复制过程D.c、d试管内模拟的是逆转录过程

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.请根据所学知识回答以下问题:
(1)有2位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数.在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下2种统计结果:甲同学在该浓度下涂布了一个平板,统计的菌落数为230;乙同学在该浓度下涂布了3个平板统计的菌落数分别为21、212、256,并且取平均值163作为统计结果;请评价这两位同学的实验结果的有效性
①甲同学是否合理:不合理,原因是没有设置重复组,结果不具有说服力.
②乙同学是否合理:不合理,原因是1个计数结果与另2个相差太远(或在操作过程中可能出现错误,或只简单地计算了平均值).
③正确做法是在设计实验时,一定要涂布至少3个平板作为重复组,才能增强实验的说服力与准确性.在分析实验结果时,一定要考虑所设置的重复组的结果是否相当,结果差距太大,意味着操作有误,需要重新实验.
④稀释涂布平板法所用培养基按物理性质划分属于固体培养基;
⑤倒平板前保证培养基无杂菌的常用方法是用高压蒸汽灭菌.
(2)生物工程常需分离酵母菌和Taq耐热菌,分离方法常用选择培养基.例如用加高浓度食盐的适宜培养基,分离金黄色葡萄球菌.请提出从含细菌、酵母菌和Taq耐热菌的培养液中分离酵母菌和Taq耐热菌的方案.
⑥分离酵母菌用加青霉素的选择培养基分离酵母菌.
⑦分离Taq耐热菌用高温培养条件分离Taq耐热菌.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

9.下列关于腐乳制作和泡菜制作的说法正确的是(  )
A.腐乳制作主要依赖毛霉产生的蛋白酶、脂肪酶,所以使豆腐上长毛霉是很关键的一步
B.腐乳制作中盐、卤汤中的酒和香辛料都只是起防腐杀菌作用
C.泡菜制作时,盐水要煮沸冷却后使用,坛口必须密封
D.温度过高、食盐用量不足、腌制时间过短,会使泡菜亚硝酸盐含量增加

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