A. | CD段细胞内含有4条X染色体,4个染色体组 | |
B. | AB段、FG段均可发生基因突变和基因的自由组合 | |
C. | 若染色体①上有基因B,染色体②的相同位点上有基因b,则其原因是在AB段发生了基因突变 | |
D. | 图2细胞是次级精母细胞,精原细胞形成精子的过程中存在基因的选择性表达 |
分析 精原细胞既能进行有丝分裂进行增殖,又能进行减数分裂产生精子.而经过有丝分裂,细胞中的染色体数目不变,因此仍然存在同源染色体;而减数分裂使染色体数目减半,并且同源染色体在减数第一次分裂结束后分离.分析图解:图1中,AF区段表示有丝分裂,FG区段表示减数第一次分裂,HI区段表示减数第二次分裂阶段.
图2中,细胞中无同源染色体,并且染色体的着丝点分裂,因此该细胞是处于减二后期的次级精母细胞.
解答 解:A、曲线图表示的是二倍体动物精原细胞分裂过程中细胞内同源染色体对数的变化,CD段表示的是有丝分裂后期,此时着丝点分裂,姐妹染色单体分开,染色体数量加倍,X染色体2个,染色体组有4个,A错误;
B、AB段表示有丝分裂间、前、中期,只可以发生基因突变,不能发生基因重组;FG段表示第一次减数分裂,此过程中可以发生基因突变和基因重组,B错误;
C、若染色体①上有基因B,染色体②的相同位点上有基因b,则其原因是在FG段发生了基因突变,C错误;
D、图2中,细胞中无同源染色体,并且染色体的着丝点分裂,因此该细胞是处于减二后期的次级精母细胞,精原细胞形成精子的过程中存在基因的选择性表达,D正确.
故选:D.
点评 本题着重考查了细胞分裂的相关知识,意在考查学生对细胞有丝分裂以及减数分裂的过程以及特点的掌握,难度适中.考生要能够通过细胞分裂图判断细胞所属时期,并且明确②⑤染色体上存在等位基因可能是基因突变,也可能是交叉互换;乙图中表示的是同源染色体的对数,因此可以根据细胞中有无同源染色体判断细胞的分裂方式和时期.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 出汗过多时,喝点淡盐水更解渴 | |
B. | 人在发高烧时要多穿衣物,以免受凉 | |
C. | 儿童应少吃激素催熟的水果,以免早熟 | |
D. | 炎热夏季多喝冷饮可以降低体温 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
生物 | 水母 | 鱼类 | 蛙 | 哺乳动物 | 藻类 | 高等动物 |
水的含量(%) | 97 | 80~85 | 78 | 65 | 90 | 60~80 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由于血浆中缓冲物质的调节作用,使内环境维持在相对稳定的状态 | |
B. | 内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态 | |
C. | 正常机体通过调节作用,使各器官系统协调活动 | |
D. | 正常机体通过神经系统、体液、免疫系统等的调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体 | B. | 内质网 | C. | 高尔基体 | D. | 细胞膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F2中雌蝇中刚毛与截毛的比为1:1,则这对等位基因位于X特有的片段上 | |
B. | 若该对等位基因位于X、Y同源片段上,则F2中雄蝇皆表现为刚毛 | |
C. | 若该对等位基因位于X特有的片段上,则F2中刚毛果蝇的比例为$\frac{1}{2}$ | |
D. | B基因和b基因不可能位于Y染色体特有的片段上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA上、转RNA上 | B. | 信使RNA上、转运RNA上 | ||
C. | 转运RNA上、信使RNA上 | D. | DNA上、信使RNA上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 要观察低倍镜视野右上角的一个细胞,只要换上高倍镜,调节细准焦螺旋即可看清高倍镜的图象 | |
B. | 观察切片时先用低倍镜再换用高倍镜,其原因是低倍镜视野大,易找到目标 | |
C. | 换用高倍镜后视野将变暗,为提高亮度,可增大光圈或换成凹面镜采光 | |
D. | 显微镜对光时,应让低倍物镜对准通光孔 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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