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    16．如图表示“种群增长”的坐标曲线图．请据图回答下列有关问题：

    （1）马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的，人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线Ⅰ符合马缨丹疯狂蔓延趋势．这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物过度繁殖的特性．
    （2）自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线Ⅱ．
    （3）依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在e点时进行．
    （4）若环境条件不受破坏，自然界一定空间中的种群数量能维持在图中f点对应的最大数量，称为环境容纳量，又称K值．
    （5）若图中曲线Ⅱ表示某地老鼠种群数量变化，请你据图提出有效的控制鼠害的方案：增加老鼠生存环境阻力（可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑），使其环境容纳量降低．

    分析 1、根据曲线图分析，曲线Ⅰ表示J型曲线，曲线Ⅱ表示S型曲线．
    2、马缨丹引种到夏威夷后大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成来生威胁，说明是J型增长，图中曲线Ⅰ符合；自然环境下，生物数量的增长为S型曲线，图中曲线Ⅱ符合，cd段表示种群的数量下降，即出现了负增长．

    解答 解：（1）根据曲线可知，Ⅰ表示“J”型曲线，Ⅱ表示“S”型曲线；外来物种入侵，短时间内出现J型增长，即曲线Ⅰ，体现达尔文自然选择学说中的过度繁殖．
    （2）自然环境下，种群的增长为S型曲线，与图中曲线Ⅱ符合．
    （3）据图分析，e点时种群数量为$\frac{1}{2}$K，种群增长速率最大，所以狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在e点后进行．
    （4）若环境条件不受破坏，自然界一定空间中的种群数量能维持在图中f点对应的最大数量，称为环境容纳量，又称K值．
    （5）若图中曲线Ⅱ表示某地老鼠种群数量变化，可增加老鼠生存环境阻力，使其环境容纳量降低，从而有效的控制鼠害．
    故答案为：
    （1）Ⅰ过度繁殖
    （2）Ⅱ
    （3）e      e点时种群数量的增长速率最大
    （4）环境容纳量
    （5）增加老鼠生存环境阻力（可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑），使其环境容纳量降低

    点评 本题考查种群数量的变化曲线，意在学生识图和判断能力，解题的关键是理解J型曲线和S型曲线出现的条件．

    练习册系列答案
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    B．被还原的C3在相关酶的催化作用下，可再形成C5
    C．CO2可直接被[H]还原，再经过一系列的变化形成糖类
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    A. 32P 标记的是噬藻体 DNA中的胸腺嘧啶

    B. 搅拌的目的是使吸附在蓝藻上的噬藻体与蓝藻分离

    C. 离心后放射性同位素主要分布在试管的上清液中

    D. 此实验证明 DNA是噬藻体的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．某科技小组在调查一块面积为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了30只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生．5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了22只，其中有上次标记的个体9只．但由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉，因此推测该草场中灰苍鼠的种群数量最可能（　　）
    A．小于70只B．大于70只C．小于73只D．大于73只

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．在如图所示四幅图中，不属于精子形成过程的是（　　）
    A．图CB．图BC．图AD．图D

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    1．艾滋病病毒（HIV）是一种球形病毒，外有蛋白质组成的外壳，内有两条RNA．如图为HIV侵染人体淋巴细胞及其繁殖过程的示意图．请据图回答：?
    （1）图中的③表示病毒正在侵入淋巴细胞，进入淋巴细胞的是HIV的RNA．
    （2）④→⑤的过程在生物学上称为逆转录．?
    （3）⑤通过核膜孔被整合到[⑥]淋巴细胞的DNA上．
    （4）⑥→⑦的过程需要经过的重要步骤是转录、翻译．?
    （5）在⑥→⑧的过程中，⑥中的腺嘌呤与⑧中的U（尿嘧啶）互补配对．?
    （6）写出HIV侵染过程的遗传信息传递过程RNA→DNA→RNA→蛋白质
    （7）HIV有Ⅰ、Ⅱ两种类型，其中HIV-Ⅰ型又分为A、B、C、D、E、F、G7个亚型．HIV-Ⅰ型的基因组共有6个主要基因和数个调节基因．其中4个主要基因的变异频率分别为：pol3%，Itr 5%，gag 6%，env 22%．有研究指出，HIV有100种不同的形态，有20%的遗传物质因人而异．众多HIV变异株是目前研制HIV疫苗的主要障碍．HIV众多变异类型的形成是基因突变 的结果，这种变化特点与一般生物的不同之处是突变的多方向性和突变频率高．

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    8．孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了分离定律．下列有关分离定律的几组比例，能说明分离定律的实质的是（　　）
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