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    若下图细胞的生物都是二倍体，图中一定是减数分裂的细胞分裂图像是

    A．①②③④ B．①②④ C．①② D．①

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于T2噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是（　　）
    A．该实验证明了DNA是主要的遗传物质
    B．为使实验更简单，可用32P和35S标记同一组T2噬菌体进行侵染实验
    C．可在含32P的培养基上直接培养噬菌体获得DNA被32P标记的噬菌体
    D．35S标记的噬菌体侵染组，如果离心前搅拌不充分，则沉淀物的放射性可能升高

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    科目：高中生物 来源：2014-2015湖北省枣阳市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是健康成年人体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法不正确的是

    A．时间0-t1，产热量大约等于散热量，体温维持在37℃左右

    B．时间t1-t2，散热量增加会引起体表温度下降，导致下丘脑某些部位兴奋

    C．时间t2-t3，散热量减少是机体体温调节的结果，此时汗腺分泌减少

    D．时间t3以后，产热量仍等于散热量，甲状腺激素分泌量也与t1之前相同

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省娄底市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于“噬菌体侵染细胞的实验”的叙述，正确的是（ ）

    A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体

    B．分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养

    C．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

    D．32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省娄底市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个男孩患红绿色盲，但其父母、祖父母和外祖父母视觉都正常，则该男孩的色盲基因来自（ ）

    A． 外祖父 B．外祖母

    C．祖父 D．祖母

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省娄底市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是（ ）

    A．二者形成过程都会出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象

    B．二者形成过程中都有染色体的复制和均分，二者物质均是平均分配

    C．精子和卵细胞形成过程不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同

    D．形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省娄底市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学在做“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验中，下列表述不正确的是

    A．先用低倍镜找出各时期的细胞

    B．在高倍镜下能观察到染色体的形态和数目

    C．能观察到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体

    D．能观察到减数第二次分裂中期有同源染色体

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北老河口高级中学高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在格里菲思的肺炎双球菌转化实验中，加热杀死的S型细菌的某种成分能使R型细菌转化为S型细菌，R型细菌转化过程中遗传物质的变化与下列哪种过程最为相似（ ）

    A．太空诱变育种获得高产品种

    B．花药离体培养获得单倍体植株

    C．农杆菌质粒侵入受体细胞

    D．秋水仙素诱导染色体加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图为人体免疫部分过程示意图，请据图回答：
    （1）图中A、B的名称分别是效应T细胞、抗体．①②③中属于特异性免疫的是②③．
    （2）B细胞需经过细胞增殖和分化过程形成浆细胞．HIV侵入人体后，主要感染的是免疫系统中的T细胞，导致免疫系统功能减弱以致最终丧失．
    （3）当细菌外毒素再次进入人体后，人体主要是通过⑤⑦过程发挥免疫作用．
    （4）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体后，人体主要是通过②⑥过程发挥免疫作用．
    （5）属于二次免疫反应的过程是④⑤，其特点是反应快而强．
    （6）注射甲型H1N1流感疫苗可预防甲型H1N1流感，疫苗作用的原理是疫苗使得机体产生抗体和记忆细胞，增强免疫力．

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