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将同一成熟植物细胞依次浸入蒸馏水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO3溶液中,测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示,则曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是(  )
A、蒸馏水、蔗糖溶液、KNO3溶液
B、KNO3溶液、蒸馏水、蔗糖溶液
C、蒸馏水、KNO3溶液、蔗糖溶液
D、蔗糖溶液、KNO3溶液、蒸馏水
考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,既发生了质壁分离.当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,即发生了质壁分离复原.
解答: 解:植物细胞浸入清水中,细胞会少量吸水,体积增大,如A曲线.
植物细胞浸入0.3 mol/L的蔗糖溶液中会发生质壁分离,细胞体积缩小,如C曲线.
植物细胞浸入0.4 mol/L的KNO3溶液中,细胞会发生质壁分离,细胞体积缩小,但由于K+和NO不断被吸收进入细胞,使细胞液浓度增大而吸水,细胞发生自动复原,细胞体积又恢复正常,如B曲线.
所以曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是清水、KNO3溶液、蔗糖溶液.
故选:C.
点评:本题考查物质的跨膜运输相关内容,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

有人提出这样一种设想:如果能培育出一种既能在地上结蕃茄,又能在地下结马铃薯的植物,该有多好!
(1)现有一株蕃茄A(二倍体)和一株马铃薯B(四倍体),请完成培育“蕃茄马铃薯”杂种植株的简要过程.
第一步:
 

第二步:
 

第三步:杂种细胞用植物组织培养方法培养,经
 
形成杂种植株.
(2)上述杂种细胞在组织培养过程中,其培养基的营养物质主要是
 
(至少回答4种),至少应添加的植物激素是
 

(3)形成的杂种植株“蕃茄马铃薯”为
 
倍体.该杂种植株的结果是
 
,尽管结果远未达到人们的预期,但这项研究的意义十分重大,表现在
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

生长素对植物生长的作用具有两重性,既可以促进生长,也可以抑制生长.若用横坐标表示生长素的生理作用,纵坐标表示生长素浓度,则下列图示中正确的是(  )
A、甲:①促进;②抑制
B、甲:①抑制;②促进
C、乙:③促进;④抑制
D、乙:③抑制;④促进

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生长素的叙述中,正确的说法有几项(  )
①农业上可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果
②顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
③根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
⑤顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围
⑥温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
⑦促进果实发育所需的生长素主要来自顶芽.
A、只有一项叙述正确
B、只有两项叙述正确
C、只有三项叙述正确
D、不只三项叙述正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的生命历程的相关知识说法错误的是(  )
A、细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础
B、衰老的细胞呼吸速率减慢,细胞核体积变小
C、细胞分化使细胞功能趋向专门化
D、细胞凋亡有助于多细胞生物体抵御外界各种因素的干扰

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某地云杉林的形成过程.下列相关叙述,正确的是(  )
A、该群落的演替属于初生演替,群落结构越来越复杂
B、①→⑤的过程中,乔木逐渐增加,草本植物最后在群落中消失
C、在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构,没有水平结构
D、该群落演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某池塘生态系统中能量流经贝类的示意图,分析不正确的是(  )
A、D代表细胞呼吸,一部分能量在细胞呼吸中以热能形式散失
B、B是贝类用于自身生长、发育和繁殖所需的能量
C、贝类摄入的能量就是流入这个生态系统的总能量
D、生态系统的能量流动离不开物质循环和信息传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞核的叙述正确的是(  )
A、原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别
B、细胞核位于细胞正中央,所以它是细胞的控制中心
C、细胞核的核膜由密封的双层膜构成
D、细胞分裂时,细胞核解体,染色质高度螺旋化成为染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

黄色卷尾鼠彼此杂交,子代的表现型及比例为:
6
12
黄色卷尾、
2
12
黄色正常尾、
3
12
鼠色卷尾、
1
12
鼠色正常尾.上述遗传现象的主要原因可能是(  )
A、不遵循基因的自由组合定律
B、控制黄色性状的基因纯合致死
C、卷尾性状由显性基因控制
D、鼠色性状由隐性基因控制

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同步练习册答案