练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    在生态系统中是生产者，从细胞结构来看属于原核生物，在生态系统碳循环中起重要作用的是（ ）

    A．蓝藻 B．乳酸菌 C．水稻 D．病毒

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省宜春市高二选修班上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表中表示的活性物质与其作用的细胞及其作用的结果均相符的是（ ）

    组别

    活性物质

    相应细胞

    结果

    ①

    甲状腺激素

    几乎所有的体细胞

    物质分解代谢增强

    ②

    胰高血糖素

    肌肉细胞、肝脏细胞

    细胞内糖原水解

    ③

    抗原分子

    B细胞或记忆细胞

    细胞分裂

    ④

    神经递质

    神经细胞、肌肉细胞

    细胞兴奋

    A．① B．② C．③ D．④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省宜春市高二选修班上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    与神经调节相比，体液调节的特点是（ ）

    A．调节准确、快速

    B．通过体液运送调节物

    C．调节物都是由内分泌腺产生

    D．调节范围广泛、作用时间短

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省宜春市高二必修班上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图1为反射弧模式图，其中①﹣⑤表示反射弧的五个组成部分；图2为图1中甲处突触结构示意图，其中a﹣d表示相应结构或物质．请据图回答：

    （1）图1中结构①为感受器，结构②的名称为 ，结构 （填序号）表示效应器．

    （2）图2中结构a的名称为 ．

    （3）如果给结构①施加一次短暂有效刺激，兴奋在甲处的传递是 （填“单”或“双”）向的，在结构④上的传导是 （填“单”或“双”）向的．

    （4）已知箭毒能与图2中物质c牢固结合，从而导致物质b不能和物质c发生作用．若先用箭毒处理结构③，再给结构①施加一次短暂有效刺激，那么施加刺激前后结构d内外电位情况分别是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省宜春市高二必修班上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图是某生态系统中几种生物的食物关系，相关叙述正确的是（ ）

    A．草属于第一营养级，是初级消费者

    B．青蛙属于第三营养级，是初级消费者

    C．蛇只属于第三营养级

    D．该食物网有3条食物链

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省宜春市高二必修班上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人类埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的一种烈性传染病，研制相应疫苗迫在眉睫．人体接种疫苗后会产生相恋抗体，产生抗体的细胞是（ ）

    A．吞噬细胞 B．效应T细胞

    C．记忆细胞 D．浆细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省宜春市高二必修班上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是细胞亚显微结构模式图．下列相关叙述正确的是（ ）

    A．②是内质网，是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”

    B．③是中心体，细胞分裂间期中心体发出纺锤丝，形成纺锤体

    C．④是核糖体，无生物膜结构，是基因表达过程中进行翻译的场所

    D．⑤是核孔，是DNA进出细胞核的通道

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案