加热可使血红蛋白变性,原因是高温导致其
A.分子量发生变化 | B.基因发生改变 |
C.氨基酸序列发生改变 | D.空间结构发生改变 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到( )
A.静息电位值减小 | B.静息电位值增大 |
C.动作电位峰值升高 | D.动作电位峰值降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示动物体体温调节过程的部分示意图,图中①、②、③代表激素,当某人走出房间进入寒冷环境中,下列有关叙述正确的是( )
A.血液中激素①、②、③的含量会增加 |
B.激素①、②对垂体的作用效应都为促进 |
C.激素①作用的靶细胞也可以是甲状腺细胞 |
D.骨骼肌受神经支配,不自主战栗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列生物属于种群的是
A.一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物 |
B.一块朽木上的全部真菌 |
C.一块棉田中的全部蚜虫 |
D.一个池塘中的全部鱼 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下表所示为遗传信息表达的过程。分析下表,可知
基因 | ……………TAT…………… ……………ATA…………… |
mRNA | ……………UAU…………… |
tRNA | ……………AUA…………… |
肽链 | ……………酪氨酸…………… |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于基因的叙述中,正确的是
A.细胞坏死直接受基因控制 | B.基因都能翻译为蛋白质 |
C.基因是有遗传效应的DNA片段 | D.基因与性状是一一对应的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施
A.基因、染色体、细胞 |
B.细胞、物种、生物圈 |
C.基因、物种、生态系统 |
D.物种、种群、生态系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是( )
A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换 |
B.B与b的分离发生在减数第一次分裂 |
C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂 |
D.A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂 |
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