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【题目】下列有关育种的叙述正确的是(
A.杂交育种、基因工程育种的原理都是基因重组
B.杂交育种克服了不同物种间生殖隔离的障碍
C.诱变育种利用的是染色体结构变异的原理
D.单倍体育种可以获得具有新基因的品种

【答案】A
【解析】解:A、杂交育种和基因工程育种的原理都是基因重组,A正确;B、杂交育种不能克服不同物种间生殖隔离的障碍,B错误;
C、诱变育种利用的是基因突变的原理,C错误;
D、单倍体育种的原理是染色体变异,不能获得具有新基因的品种,D错误.
故选:A.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】朱鹮是全世界最为珍稀濒危的鸟类之一。1981年在陕西洋县朱鹮被重新发现时仅有7只,随即开展了保护和拯救工作,并在洋县建立了自然保护区。请分析回答相关问题。

1)实地调查中发现,经过多年保护,该地区物种丰富度逐渐增加,其群落演替类型是_______,我国对朱鹮开展的这种保护属于 保护。

2)经过不断研究和努力,我国对朱鹮的人工繁育取得了突破性进展。目前统计朱鹮种群数量2200只,若朱鹮每繁殖一代种群数量比原来增加m倍,则在此条件下繁殖n代以后,理想状况下,朱鹮的种群数量为

3)右图为该保护区内沼泽地生态系统的主要食物链,处于第二营养级的生物有 ,其中小鱼和浮游动物的关系为 。若浮游植物增加750kg,最多能使朱鹮增重 Kg,朱鹦摄食同化的碳最终通过____ ____作用释放到无机环境中。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体某遗传病受X染色体上的两对等位基因A、a和B、b控制,且只有A、B基因同时存在时个体才不患病。不考虑基因突变和染色体变异,根据系谱图,下列分析错误的是

A-1的基因型为XaBXab或XaBXaB

B-3的基因型一定为XAbXaB

C-1的致病基因一定来自于-1

D-1的基因型为XABXaB,与-2生一个患病女孩的概率为1/4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是

A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞

B. 克隆培养法培养过程多数细胞的基因型会发生改变

C. 二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的

D. 恶性细胞系的细胞可进行代培养

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物学实验的叙述,正确的是

A.用苏丹IV染液可检测生物组织中维生素D的存在

B.在观察叶绿体形态和分布的实验中,使用生理盐水制作黑藻临时装片

C.分离叶绿体中的色素时,不同色素随无水乙醇在滤纸上的扩散速度不同

D.健那绿可以使活细胞中的线粒体染成蓝绿色,利于在高倍镜下观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是水稻根细胞对SiO42吸收速率和土壤中氧分压的关系曲线,下列说法正确的是

A. 水稻根细胞对吸收所消耗的能量,仅由线粒体来提供

B. 氧分压越高,越有利于根细胞对的吸收

C. ATP是限制水稻根细胞对吸收速率的主要因素

D. B点以后,通过中耕松土不能促进根细胞对的吸收,曲线将延伸为C2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的X、Y染色体如图有同源区段片段和非同源区段1、2片段。有关杂交实验结果如表。下列对结果分析错误的是

杂交组合一

P:刚毛×截毛 F1全刚毛

杂交组合二

P:截毛×刚毛F1刚毛:截毛=11

杂交组合三

P:截毛×刚毛F1截毛:刚毛=11

A片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异

B通过杂交组合一,判断刚毛为显性性状

C通过杂交组合二,可以判断控制该性状的基因位于1片段

D减数分裂中,X、Y染色体能发生交叉互换

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】挤牛奶的女工常与患牛痘的奶牛接触,她们手上会出现牛痘脓疱,但在天花流行时,却从不感染天花。在其中起作用的免疫物质的产生与下列哪种细胞器的关系最密切

A线粒体 B内质网 C高尔基 D核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的

传入神经 传出神经 感受器 神经中枢 效应器

A②④ B①④ C①② D②⑤

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