分析 分析甲图:胚胎移植的基本程序:①对供、受体的选择和处理;②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存;④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查.早期胚胎发育过程:A为受精卵;BC表示卵裂期;D表示桑椹胚;E表示囊胚,其中1是内细胞团,2是囊胚腔,3是滋养层.
分析乙图:A是卵母细胞,①是内细胞团,②是囊胚腔.
解答 解:(1)对供体母畜注射促性腺激素可促使其超数排卵.冲卵实质上是将供体母牛子宫内的早期胚胎冲洗出来.
(2)图乙中②指的是囊胚腔;进行胚胎分割时应该选择形态正常、发育良好的桑椹胚或囊胚进行操作.
(3)若一次给母牛植入多个胚胎,产生的后代基因型不一定相同,因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来,基因型不同,也可能是分割胚胎,基因型相同.来自同一个胚胎的后代具有相同的遗传物质.
(4)由以上分析可知,A是卵母细胞;在体外受精前要对精子进行获能处理.
(5)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意将内细胞团均等分割,以免影响胚胎的恢复和进一步发育.
故答案为:
(1)促性腺激素 早期胚胎
(2)囊胚腔 桑椹胚或囊胚
(3)不一定相同 因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来,基因型不同,也可能是分割胚胎,基因型相同
(4)卵母细胞 获能 具有相同的遗传物质
(5)将内细胞团均等分割
点评 本题结合胚胎移植及早期胚胎发育过程图解,考查胚胎移植和早期胚胎发育的相关知识,要求考生识记胚胎移植的生理学基础和具体过程;识记早期胚胎发育过程,能准确判断图中各字母和数字的含义,再结合所学的知识答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体中生成ATP的场所是线粒体内膜 | |
B. | 用蛋白酶处理生物膜可改变其组成和通透性 | |
C. | 细胞膜和细胞器膜在结构和功能上紧密联系,共同组成了细胞的生物膜系统 | |
D. | 叶绿体的类囊体膜上附着大量与光合作用有关的基因与酶,是生成光合产物的主要场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若曲线1表示酵母菌CO2释放量随O2浓度的变化,则e点是无氧呼吸消失点 | |
B. | 曲线2可以表示质壁分离过程中细胞液浓度的变化 | |
C. | pH由10到2的过程中,胃蛋白酶的活性变化如曲线2 | |
D. | 曲线3可表示一天中8点至23点大气CO2浓度的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 外祖父正常,母亲正常,儿子色盲 | |
B. | 杂种红果番茄的后代出现黄果番茄 | |
C. | 纯种红眼果蝇的后代出现白眼性状 | |
D. | 用花粉直接培育的玉米植株变得弱小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A表示感受器 | |
B. | 刺激a点引起的肌肉收缩不属于反射 | |
C. | 分别刺激b点、肌肉,电流表指针将对应发生一次、两次偏转 | |
D. | b处兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因是染色体的主要载体 | B. | 基因是有遗传效应的DNA片段 | ||
C. | 基因的基本组成单位是氨基酸 | D. | 一个DNA片段就是一个基因 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•成都校级学业考试)有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是( )
①都在线粒体中进行 ②都需要酶 ③都需要氧
④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应.
A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②⑤
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015春•锦州期末)一个成熟的植物细胞,它的原生质层主要包括( )
A.细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质
B.细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质
C.细胞膜和液泡膜之间的细胞质
D.细胞壁、细胞膜和它们之间的细胞质
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