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【题目】下列关于原核生物的叙述,错误的是

A. 霉菌的细胞内有核糖体等众多细胞器

B. 细胞对物质的吸收具有选择性

C. 拟核区含有环状的DNA分子

D. 颤藻细胞的叶绿体中含有叶绿素

【答案】D

【解析】霉菌是真核生物,构成霉菌的真核细胞内有核糖体等众多细胞器,A正确;细胞膜是细胞这个生命系统的边界,具有选择透过性,使得细胞对物质的吸收具有选择性,B正确;构成原核生物的原核细胞,其拟核区含有环状的DNA分子,C正确;颤藻细胞为原核细胞,没有叶绿体,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】颜色变化常作为生物实验结果的观察的一项重要指标,下面是一些学生在实验中遇到的问题,其中的错误操作或想法是

用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹染液,发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1-250%盐酸洗去浮色

取新鲜的菠菜叶,加少许SiO2和无水乙醇,研磨液呈黄绿色。于是判断是菠菜叶用量太少导致

在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断为叶绿素a含量最多

乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体

测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行,可避免光合作用对实验结果的影响

A一项 B两项 C三项 D四项

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】存在于RNA而不存在于DNA中的含N碱基是( )

A. 鸟膘呤 B. 腺膘呤 C. 尿嘧啶 D. 胸腺嘧啶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物激素调节的叙述,正确的是(

A. 失重状态下根失去向地生长特性的原因是生长素不能极性运输

B. 乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育

C. 因为植物在黑暗环境中不能合成激素,所以无法生长

D. 脱落酸和乙烯可对同一细胞发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是叶绿体中光合作用过程的图解。据图回答:

1)光合作用的过程可以分为两个阶段,图中AB依次表示光合作用的 阶段,其中图B阶段的反应场所是

2)光合作用合成物质所需能量来自 ,物质中的化学能将直接用于图中物质[ ] 的合成。

3)假如白天突然中断了图中物质的供应,叶绿体中首先积累起来的物质是

4)写出光合作用的总反应式:

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1)花生种子可以作为鉴定 (填脂肪/还原糖)的材料它可以被 染成 色。

2)种子萌发时,结合水/自由水的比值会 (填变大/变小/保持不变)。

3)种子萌发时,与谷物种子相比,同质量的花生种子氧化分解时产生的【H (填//一样多),下图中能表示从种子萌发开始到长成植株过程中有机物变化的是

4)在探究水对种子萌发的影响时进行了如右图的实验,实验中无关变量有 (至少答两点)。

该实验缺少对照组,对照组的设计思路是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为蛋白质合成的一个过程,据图分析并回答问题:

氨基酸

丙氨酸

苏氨酸

精氨酸

色氨酸

密码子

GCA

ACU

CGU

UGG

GCG

ACC

CGC

﹣﹣

GCC

ACA

CGA

﹣﹣

GCU

ACG

CGG

﹣﹣

1图中所示属于蛋白质合成过程中的 步骤,该过程的模板是[ ] ,原料是[ ] ;合成[3]的过程叫

2由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为

3[1] 的功能是 ;其一端的三个碱基CGA称为 ;根据图并参考上表分析:[1]上携带的氨基酸是

4大白鼠细胞的细胞核、细胞质基质及线粒体和 等结构中都有RNA的分布

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将一植物细胞放入适宜浓度的KNO3溶液中,一段时间后发生了质壁分离,下列说法不正确的是( )

A. 此细胞是活细胞

B. 原生质层具有选择透过性

C. 发生质壁分离的细胞一段时间后可自动质壁分离复原

D. 原生质层两侧溶液存在浓度差,KNO3溶液浓度低于细胞液浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图的基因模型为控制某种酶的基因内部和周围的DNA片段情况。距离以千碱基对kb表示,但未按比例画出,基因长度共8kb,人为划分a-g共7个区间,转录直接生成的mRNA中d区间所对应的区域会被加工切除,成为成熟的mRNA。下列分析正确的是

A该酶是由299个氨基酸组成的

B起始密码子对应位点是RNA聚合酶结合的位点

C终止密码子是最后一个氨基酸结合到核糖体的位点

DmRNA上某一特定位点需要的氨基酸可以由几种特定的tRNA将它转运到核糖体上

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