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【题目】甲图中,A、B分别为培植于无色透明气球内、质量相等的某植物幼苗,气球可膨胀、收缩;其中B已死亡。气球内的培养液中均含CO2缓冲液维持气球内CO2浓度不变;初始时指针指向正中零的位置。乙图为相同时间内测得的灯泡到水面的距离与指针偏转格数的关系曲线,每次实验后指针复零。下列相关描述,不正确的是

A在适宜光照条件下,指针将向右偏转

B该实验的自变量为光照强度,c点的含义为O2释放量最大

Cce段说明随灯光距离的增大,O2释放量减少

Df点与a、b、c、d点的指针的偏转方向相同,但数值较小

【答案】D

【解析】在适宜光照条件下,光合作用大于呼吸作用,有氧气的净释放,此时A侧浮力增大,指针将向右偏转,A正确;实验研究光照强度对光合作用的影响,实验的自变量为光照强度,c点表示O2释放量最大,净光合速率最大,B正确;据曲线图分析壳子,ce段随灯光距离的增大,O2释放量减少,C正确;f点与a、b、c、d点相比,细胞呼吸速率大于光合速率,气球内气体量减少,因此指针的偏转方向相反,D错误

练习册系列答案
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【题目】观察DNA和RNA在真核细胞中的分布实验中,需用质量分数为8%的盐酸,下列关于盐酸的作用叙述错误的是

A增大细胞膜的通透性

B调节染色液的pH

C加速染色剂进入细胞

D使DNA和蛋白质分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】通过植物组织培养可获得完整幼苗。下列对此过程的叙述,正确的是

A. 花粉不含完整的基因组,不能培养成单倍体植株

B. 选择植物幼嫩的部分作外植体,更易诱导脱分化

C. 植物组织培养过程中可发生基因突变和基因重组

D. 植物组织培养过程不需添加有机碳源但需要光照

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物净光合速率的变化趋势如图所示。据图回答下列问题:

1)当CO2浓度为a时,高光强下该植物的净光合速率为____________CO2浓度在ab之间时,曲线___________表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高。

2CO2浓度大于c时,曲线BC所表示的净光合速率不再增加,限制其增加的环境因素是____________

3)当环境中CO2浓度小于a时,在图示的3种光强下,该植物呼吸作用产生的CO2________(填大于等于小于)光合作用吸收的CO2量。

4)据图可推测,在温室中,若要采取提高CO2浓度的措施来提高该种植物的产量,还应该同时考虑___________这一因素的影响,并采取相应措施。

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【题目】研究发现,正常干细胞中两种关键蛋白质失控发生越位碰撞后,正常干细胞会变成肿瘤干细胞。下列有关叙述正确的是

A干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化

B干细胞在癌变过程中细胞膜上的所有蛋白都减少

C干细胞分化导致基因的选择性表达,细胞种类增多

D干细胞分化后的逐渐衰老是由细胞中基因决定的正常的生命历程

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【题目】盲人用手指“阅读”盲文报刊时,需要参与的神经中枢有

A.大脑皮层的言语区

B.躯体运动中枢

C.躯体感觉中枢

D.以上全部参与

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【题目】将生长旺盛的某农作物植株培养在密闭、透明的玻璃钟罩内,在温度适宜恒定的条件下,测得晴朗的一昼夜钟罩内CO2浓度变化曲线如图所示,以下分析正确的是

Aa-b段随着光照强度逐渐增加,光合作用速率不断提高

Bb-c段密闭钟罩中的CO2浓度低于大气中的CO2浓度

Cc-d段密闭钟罩内氧气含量充足,呼吸作用速率不断提高

Dd点后呼吸作用速率缓慢是因为温度较低而影响酶的活性

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【题目】下图中的是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图为图中D结构的放大示意图。请回答:

1用针刺A时,引起F收缩,该现象叫做 _,此活动的中枢在 针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是

2图乙结构称为 兴奋时,兴奋部位膜外电位的变化是 兴奋通过图乙的传递过程中,信号的变化情况是 用文字和箭头表示

3氨基丁酸GABA是哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质,在控制疼痛方面的作用不容忽视。GABA在突触前神经细胞内合成后,贮存在[ ] 内,以防止被细胞内其它酶所破坏。当兴奋抵达神经末梢时,GABA释放,并与图中[ ]________上的 结合。某些离子的通道开启,使阴离子内流,从而抑制突触后神经细胞 静息电位、动作电位的产生。

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【题目】已知Mn2是许多酶的活化剂,如Mn2能使硝酸还原酶激活,缺乏Mn2的植物就无法利用硝酸盐,这说明无机盐离子( )

A. 对维持细胞形态有重要作用

B. 对维持生物体的生命活动有重要作用

C. 对维持酸碱平衡有重要作用

D. 对维持和调节细胞内的渗透压有重要作用

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