（2015秋•钦州校级月考）高等植物中被子植物的筛管细胞是运输有机物的结构，其成熟后细胞核退化，液泡膜消失，细胞质仍保留，且能长期生活．与其由同一母细胞分裂产生的还有一种叫伴胞的细胞，是具有完整结构的活细胞，代谢较旺盛，伴胞与筛管细胞之间存在发达的胞间连丝．以下说法不正确的是（ ）
A．筛管细胞能长期生活说明细胞质可以不需要细胞核就能生存
B．如果没有伴胞，可能筛管细胞如同哺乳动物成熟红细胞一样存在的时间是有限的
C．伴胞与筛管细胞之间的胞间连丝体现了细胞膜有利于细胞间信息交流的功能
D．伴胞和筛管细胞之间的差异根本原因是基因的选择性表达
科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关物品保存的说法中，正确的是（ ）
A．在35℃左右及低氧环境中蔬菜保鲜效果最好
B．密封包装的新鲜鸡肉，常温下保持数年不变质
C．种子入库前必须进行干燥处理
D．真丝织物含有大量的纤维素，因此要注意防潮
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省郑州市新密一高高三（上）第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2014•宝山区二模）图中α、β是真核细胞某基因的两条链，γ是另外一条多核苷酸链，下列说法正确的是（ ）
A．图中的酶是DNA聚合酶
B．γ彻底水解后能生成6种小分子物质
C．该过程只发生在细胞核中
D．β链中碱基G占28%．则γ中碱基A占22%
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科目：高中生物 来源：2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发区高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
（2015秋•钦州校级月考）不同植物生活的环境不同，其生活习性和生理过程与环境相适应．图1中a、b、c代表三种植物叶片光合作用速度的日变化．
（1）①在12时左右，a植物光合作用速度明显减弱，是因为此时温度很高，蒸腾作用很强，为防止 的过度丧失，气孔大量关闭，但 供应减少，导致光合作用速度明显减弱．
②在12时左右，b植物的气孔也大量关闭以适应高温环境，但其光合作用强度并没有减弱，其光合作用过程原理如图2所示．从图中可以看出，b植物叶肉细胞与维管束鞘细胞分工合作完成碳的同化过程．在叶肉细胞中有一种酶，通过系列反应将CO2“泵”入维管束鞘细胞，导致高光强下，气孔大量关闭，使CO2不致成为光合作用限制因子．这种酶被形象地称为“CO2泵”．而a植物缺乏类似的“CO2泵”．“CO2泵”与卡尔文循环中固定CO2酶相比，对CO2的亲和力 （更高或更低）．
③植物一般都存在光呼吸现象，如图3所示．从图中可以发现，光呼吸之所以称为“呼吸”是因为在物质上其与一般呼吸一样 有机物．但在能量上其与一般呼吸不同的是其不能
．光呼吸之所以发生的根本原因是因为卡尔文循环中催化CO2固定的酶是一种双功能酶，该酶用同一活性部位结合CO2或O2，当结合O2时导致光呼吸的发生．所以一般光呼吸的强度随光强增强而
（增强、减弱、不变）．“CO2泵”导致b植物的光呼吸比a植物的光呼吸 弱 （强或弱）
④结合以上分析，b所代表的植物类型比a所代表的植物类型在 环境条件下竞争优势明显．
（2）c植物有一个特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，利用“CO2泵”固定CO2最后形成苹果酸储存在液泡中；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2，用于卡尔文循环形成有机物，如图4所示．
①图1中是用c植物 （CO2吸收速率或有机物积累速率）表示光合作用速度．
②c植物白天进行光合作用的CO2来源有
③图1所示三种植物叶片一天内有机物积累量多少的顺序是 ＞ ＞
④根据c植物光合作用的特点，可以推测：相比a所代表的植物类型，c所代表的植物类型在 环境条件下竞争优势明显．
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科目：高中生物 来源：2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发区高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015秋•河南校级期中）已知玉米有色籽粒对无色籽粒是显性．现将一有色籽粒的植株X进行测交，后代出现有色籽粒与无色籽粒的比是1：3，对这种杂交现象的推测正确的是（ ）
A．测交后代的有色籽粒的基因型与植株X相同
B．玉米的有、无色籽粒遗传不遵循基因的分离定律
C．玉米的有、无色籽粒是由一对等位基因控制的
D．测交后代的无色籽粒的基因型有两种
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科目：高中生物 来源：2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发区高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015•朝阳区一模）萌发的种子中酶有两个来源，一是由干燥种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成．研究发现种子萌发时，新的RNA在吸水后12h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后15～20min便可开始．以下叙述不正确的是（ ）
A．有些酶、RNA可以在干种子中长期保存
B．干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子
C．萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用
D．种子吸水后12h内新蛋白的合成不需要RNA参与
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科目：高中生物 来源：15-16学年北京市海淀区度高三生物期末练习试卷（解析版） 题型：综合题
黑腹果蝇的灰体（B）对黑体（b）是显性，长翅（D）对残翅（d）是显性。科研人员用灰体长翅（BBDD）和黑体残翅（bbdd）果蝇杂交，F1个体均为灰体长翅。
（1）科研人员用F1果蝇进行下列两种方式杂交时，得到了不同的结果。
组别 | 杂交组合 | 子代 | |
雄蝇 | 雌蝇 | ||
实验一 | F1雄蝇×黑体残翅雌蝇 | 灰体长翅占50% 黑体残翅占50% | 灰体长翅占50% 黑体残翅占50% |
实验二 | F1雌蝇×黑体残翅雄蝇 | 灰体长翅占42% 黑体残翅占42% 灰体残翅占8% 黑体长翅占8% | 灰体长翅占42% 黑体残翅占42% 灰体残翅占8% 黑体长翅占8% |
①由实验结果可推断， B/b和D/d基因在_________（填“常”或“性”）染色体上，且两对基因在染色体上的位置关系是_________。
②两组实验杂交实验结果出现差异的原因是：F1_________果蝇在产生配子时，同源染色体的_________发生了片段交换，发生这种交换的原始生殖细胞所占的比例为_________。
（2）科研人员得到了隐性纯系小翅果蝇，用这种果蝇与纯系残翅果蝇进行杂交实验，对其基因遗传进行研究。
组别 | 杂交组合 | F1 | F2 | ||
雄蝇 | 雌蝇 | 雄蝇 | 雌蝇 | ||
实验三 | 残翅雌蝇×小翅雄蝇 | 长翅128 | 长翅117 | 长翅301 小翅302 残翅201 | 长翅598 残翅199 |
实验四 | 小翅雌蝇×残翅雄蝇 | 小翅156 | 长翅164 | 长翅303 小翅299 残翅202 | 长翅297 小翅301 残翅201 |
①根据实验_________的F1结果可知，控制小翅的等位基因M/m位于_________染色体上。实验三中F2代果蝇长翅:小翅:残翅的比例为_________，说明果蝇翅形的遗传符合_________定律。
②实验三中纯系亲本的基因型是分别为________；实验四中F2长翅、小翅和残翅的基因型分别有_______种。
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科目：高中生物 来源：15-16学年北京市海淀区度高三生物期末练习试卷（解析版） 题型：选择题
下表为某人血液中甲状腺激素的检测结果。据此分析，其体内最不可能发生的是（ ）
检测项目 | 测定值 | 参考范围 | 单位 |
甲状腺激素 | 10．0 | 3．1~6．8 | pmol/L |
A．体温比正常人低
B．组织细胞摄取葡萄糖加速
C．促甲状腺激素分泌减少
D．神经系统的兴奋性升高
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科目：高中生物 来源：2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷（解析版） 题型：选择题
在25℃的实验条件下可顺利完成的是（ ）
A．光合色素的提取与分离
B．用班氏试剂鉴定还原糖
C．PCR技术生产目的基因
D．制备用于微生物培养的固体培养基
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