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【题目】下列关于曲线的描述,正确的是(

A.图1中,两曲线的交点对应的是净光合速率为0时的温度

B.图2中,C点对所有进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2量等于细胞呼吸产生的CO2

C.图3中A、B两点为光合速率和呼吸速率相等的点

D.若呼吸作用的原料全部为葡萄糖,则图1中30 ℃时10 h需消耗葡萄糖15 mg

【答案】 C

【解析】图1中,虚线表示的是净光合速率,实线表示的是呼吸速率,A错误;图2中C点表示整个植物体光合作用吸收的CO2量等于呼吸作用释放的CO2量,但对于进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2量大于细胞呼吸产生的CO2量,B错误;图3中A、B两点都表示CO2浓度变化的转折点,此时光合速率等于呼吸速率,C正确;由图1可知,30 ℃时植物呼吸作用每小时产生3 mg CO2,根据呼吸作用的总反应式可推知:C6H12O6→6CO2,设1 h需消耗葡萄糖x mg,则(6×44)/3=180/x,x≈2.045 mg/h,则10 h约需消耗葡萄糖20.45 mg,D错误。

练习册系列答案
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【题目】科学家在研究光合作用时,做了一个如下图所示的实验。实验前,他向一个密闭容器的溶液中加进了ADP、磷酸盐、光合色素、五碳糖及有关的酶等(见图甲)实验时,按图乙的限制条件(光照、CO2等)进行,并不断测定有机物的生成率。随着时间的推移,绘出了曲线图(见图乙)下列对此有关的描述不正确的是(

A.曲线AB段平坦,是因为无CO2,不进行暗反应,所以不能生成C6H12O6,这个阶段相当于光合作用的光反应阶段

B.出现BC段是因为进行暗反应,既有CO2又有AB段产生的〔H〕和ATP,故有机物生成量较多

C.曲线CD段迅速下降的原因是C3、〔H〕和ATP不足

D.这位科学家设计的这个图甲装置相当于植物细胞的叶绿体

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【题目】如图是一种可测定呼吸速率的密闭实验装置,把装置放在隔热且适宜的条件下培养。下列分析不合理的是( )

A.该装置可用来测定小麦种子有氧呼吸速率

B.若将NaOH溶液换为清水,可用来测定小麦种子无氧呼吸速率

C.若把小麦种子换为死种子,可作为该装置的对照,排除无关变量的影响

D.在实验全过程中温度计的示数不变

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【题目】假设某一年桦尺蠖的基因型组成及比例为:SS黑色)10%,Ss黑色)10%, ss浅色)80%,若完全随机交配,则第二年桦尺蠖的有关基因型频率和基因频率正确的是

ASs l0% Bss 85% CSS 125% DS 15%;s 85%

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【题目】转基因大米可以帮助人们补充每天必须的维生素A。由于含有可以生成维生素A的β-胡萝卜素,它呈现金黄色泽,故称“金色大米”。“金色大米”的培育流程如图所示,请回答下列问题。(已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是―G↓GATCC―,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是―↓GATC―)

(1)图中a、b所示获得目的基因的方法是__________

(2)据图分析,在构建c的过程中,需用___________切割目的基因,为检验重组质粒是否导入受体细胞,需要利用的标记基因是____________

(3)过程e运用了细胞工程中的__________技术,新个体是否符合要求,在个体水平上检测_____________

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【题目】双链DNA,其中一条链中的T占该链碱基比例为15%,则双链DNA中,T占

A15% B35% C30% D不能确定

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【题目】下图曲线为光照强度对植物光合作用的影响。下表为a~d 4种植物的单个植株在自然CO2浓度及最适温度下的光补偿点和光饱和点。请回答下列问题:

(1)植物在叶绿体基粒的类囊体上通过________反应把太阳能转变为___________贮存在ATP中,再通过暗反应转变为稳定的化学能贮存于____________中。

(2)光补偿点与光饱和点之间,限制植物光合作用的因素主要为__________;光饱和点之后,限制植物光合作用的因素主要为____________。

(3)光照强度为0.4 klx时,表格中______(填序号)植物的呼吸作用产生的CO2多于光合作用吸收的CO2。四种植物在群体中的光饱和点比单株的要高,主要原因是_______。

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【题目】下列哪种情况能产生新的基因( )

A. 基因的重新组合 B. 基因分离

C. 基因突变 D. 染色体数目变异

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【题目】下列属于相对性状的是

A人的身高与体重 B兔的长毛与短毛

C猫的白毛与蓝眼 D棉花的细绒与长绒

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