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下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是(  )
A、ATP、DNA、细胞膜
B、甲状腺激素、生长激素、性激素
C、核糖、核糖核酸、核糖体
D、淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因
考点:ATP的化学组成和特点,氨基酸的分子结构特点和通式,核酸的基本组成单位
专题:
分析:糖类的元素组成是C、H、O,脂质的元素组成主要是C、H、O,有的含有N、P,蛋白质的元素组成主要是C、H、O、N,核酸的元素组成是C、H、O、N、P.
解答: 解:A、ATP、DNA均由C、H、O、N、P组成,细胞膜主要成分是蛋白质和磷脂,由C、H、O、N、P组成,故A正确;
B、甲状腺激素是含I的氨基酸衍生物,组成元素是C、H、O、N、I,生长激素的化学本质是蛋白质,组成元素是C、H、O、N,性激素的化学本质是固醇,组成元素是C、H、O,故B错误;
C、核糖属于单糖,组成元素是C、H、O,核糖核酸组成元素是C、H、O、N、P,核糖体中含有核糖体RNA和蛋白质,组成元素主要是C、H、O、N、P,故C错误;
D、淀粉属于多糖,组成元素是C、H、O,淀粉酶的化学本质是蛋白质,组成元素是C、H、O、N,控制淀粉酶合成的基因组成元素是C、H、O、N、P,故D错误.
故选:A.
点评:本题考查细胞化合物的组成元素等相关知识,难度较小,属于考纲识记层次,解答本题的关键是熟记细胞化合物的组成元素.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是(  )
A、tRNA、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后,都将失去生物活性
B、蚕丝的主要成分是纤维素,所织衣物适于用含蛋白酶的洗衣粉洗涤
C、抗体是由效应B细胞分泌的,只存在于血清当中
D、ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一

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科目:高中生物 来源: 题型:

经测定化合物含C、H、O、N、S等元素,该化合物不可能具有的一项功能是(  )
A、与抗原发生特异性结合
B、携带氨基酸进入核糖体
C、用于基因工程获得粘性末端
D、催化葡萄糖在细胞内的氧化分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于叶绿体及光合作用的叙述,正确的是(  )
A、破坏叶绿体外膜后,O2不能生成
B、植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变
C、与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短
D、离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]、和CO2后,可完成暗反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图装置可用于生物技术实践的相关实验,有关叙述不正确的是(  )
A、两种装置都可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作
B、利用装置甲制作腐乳时,应随着豆腐块层数的加高而增加盐量
C、用装置乙制作果酒时温度应控制在30℃左右,制作果醋时应适当降温
D、装置乙的排气口通过一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染

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科目:高中生物 来源: 题型:

在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中,用DNA酶处理从S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型菌生长.设置本实验步骤的目的是(  )
A、证明R型菌生长不需要DNA
B、补充R型菌生长所需要的营养物质
C、直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素
D、与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是绿色植物光合作用的作用光谱(作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率).植物进行光合作用时,下列物质的变化趋势与作用光谱基本一致的是(  )
①O2的释放量          
②有机物的生成量
③C3的总量            
④C5的总量.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中a表示某种物质,b表示相关细胞,两者关系描述正确的是(  )
A、如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉细胞b,将导致血糖含量上升
B、如果a表示神经递质,b表示神经细胞,此时b会兴奋
C、如果a表示抗原分子,b可能是效应B(浆)细胞或记忆B细胞
D、如果a表示甲状腺激素,b有可能是下丘脑细胞,也有可能是垂体细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体体液免疫和细胞免疫的叙述,不正确的是(  )
A、体液免疫过程中,浆细胞的产生需要抗原和T细胞的共同刺激
B、记忆B细胞再次受到同种抗原刺激后,细胞周期变短,代谢增强
C、在抗原侵入宿主细胞之前,细胞免疫过程就已被激活
D、HIV在人体内的大量增殖会导致细胞免疫和体液免疫功能下降

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