练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列有关ATP的叙述，正确的是（　　）
    A、ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
    B、ATP的合成与吸能反应相联系
    C、线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
    D、肌肉收缩过程中，ATP使肌肉中的能量增加，改变形状，是吸能反应
    考点：ATP与ADP相互转化的过程,ATP的化学组成和特点
    专题：
    分析：ATP 的结构简式是 A-P～P～P，其中 A 代表腺苷，T 是三的意思，P 代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．
    解答： 解：A、1个ATP分子由1个腺苷和3个磷酸基团组成，A错误；
    B、细胞中的吸能反应一般与ATP的水解相联系，B错误；
    C、蓝藻为原核生物，无线粒体，C错误；
    D、肌肉收缩过程中需消耗能量，ATP使肌肉中的能量增加，改变形状，是吸能反应，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    将一株植物水平放置，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长，这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关．下列分析正确的是（　　）
    A、c处生长素浓度较d处高，根弯曲向下生长
    B、a处生长受抑制，b处生长快，茎弯曲向上生长
    C、a处生长素浓度较b处高，茎对生长素敏感性高
    D、b处生长素浓度较a处高，茎弯曲向上生长

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对人体生命活动的叙述正确的（　　）
    ①对于较重的糖尿病患者，除了控制饮食外，还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗；
    ②对于高烧不退的病人，在对症下药治疗的同时，还可以采用加盖棉被，增加排汗量来辅助 降低体温；
    ③在动物行为的形成中，激素调节和神经调节都有一定的作用，而以神经调节为主；
    ④如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体对针刺没有感觉但能运动．
    A、①③B、②④C、①④D、②③

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    实验发现山核桃外果皮的提取物中生物活性成分，它们具有抗氧化损伤作用，可能有防护动物辐射损伤的作用．实验动物血液中超氧化物歧化酶（简称SOD，是O22-的天然消除剂）的活性可作为确定防护辐射损伤作用的效果标志之一．为探究山核桃外果皮提取物是否对接受过辐射的实验小鼠有防护作用，设计如下实验：
    实验材料及试剂：健康的未接受过辐射的小鼠若干只、生理盐水、注射器、不同浓度（15g/mL、9g/mL、3g/mL）的山核桃外果皮提取液、SOD活性测定仪器．
    （1）实验原理：略．
    （2）实验步骤：
    ①取
     
    的健康的未接受过辐射的小鼠10只，随机分成5组，每组2只（不考虑性别的影响），分别标记为甲、乙、丙、丁、戊．
    ②甲、乙、丙三组每天分别注射15g/mL、9g/mL、3g/mL三种不同浓度的山核桃外果皮提取物10ml，丁、戊两组每天分别注射
     
    ．
    ③5组小鼠在相同的适宜条件下培养15天后，甲、乙、丙、丁4组小鼠分别用相同剂量的60Coγ射线辐射处理，戊组
     
    ，作为阴性对照组．
    ④辐射后第5天，提取各组实验动物的血液，分别用SOD活性测定仪器测定各组实验动物血液中SOD的活性，记录各组实验数据，计算平均值．
    （3）预期的实验结果与结论：
    ①若甲、乙、丙三组SOD的活性平均值甲＞乙＞丙，且明显高于丁组，与戊组接近，说明山核桃外果皮提取液具有防护辐射损伤的作用，且浓度越大效果越好．
    ②若甲、乙、丙三组SOD的活性平均值差不多，且明显高于丁组，与戊组接近，
    说明
     

    ③若
     
    ，
    说明山核桃外果皮提取液不具有防护辐射损伤的作用．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于细胞癌变、衰老的叙述，正确的是（　　）
    A、癌细胞的细胞膜上糖蛋白的含量比正常细胞多
    B、细胞的衰老就等于机体的衰老
    C、衰老的细胞没有蛋白质的合成
    D、致癌病毒将其基因组整合到人的基因组中，从而诱发细胞癌变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家用同位素标记法来研究分泌蛋白的合成及分泌时，做过下列实验：

    （1）选用豚鼠的胰腺细胞作实验材料，是因为该细胞具有
     
    的功能．
    （2）本实验需在培养液中加入标记物，可供选择的物质有：被3H标记了的胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、亮氨酸及葡萄糖，该实验应选择
     
    做标记物，原因
     
    ．
    （3）随着时间的变化测定细胞各组分的放射性，结果如图所示．根据图中提供的信息可以推测，分泌蛋白是在
     
    合成的，并沿着
     
    途径向外分泌．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图图1为反射弧结构示意图，图2为图1中的A结构放大后的示意图，据图分析回答下列问题（[]中填字母标号，    上填写文字）．

    （1）图1中表示效应器的结构是[]
     
    ．
    （2）如果手指不小心碰到针尖，会立即缩回，但是当医生用针刺手指皮肤 取血化验时，手指可以不缩回．此现象说明：
     
    ．针刺手指皮肤时，人会感到疼痛，写出人体接受针刺产生痛觉的过程
     

    （3）当兴奋传导到A结构时，图2中结构1以
     
    方式将[3]
     
    释放到突触间隙里．
    （4）如果用同种电流计测神经细胞膜上不同部位的电位情况，当刺激图3的a点时，指针瞬间偏转方向如图3所示；如果刺激图4的c点时，其指针的瞬间偏转方向是
     
     （向右、向左）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    要想让目的基因与运载体连接起来，在基因操作中应选用（　　）
    A、DNA连接酶
    B、同一种限制酶和DNA连接酶
    C、限制酶
    D、不同的限制酶和DNA连接酶

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞内化合物的叙述不正确的是（　　）
    A、由葡萄糖合成的糖原作为储能物质存在于动物细胞中
    B、由氨基酸缩合形成的蛋白质是细胞和生物体功能的重要体现者
    C、蛋白质的空间结构被破坏时，其特定功能不会发生改变
    D、多种无机盐离子对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案