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在动物细胞培养有关叙述中正确的是(  )
A、动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白
B、动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散
C、细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中
D、培养至50代后能继续传代的传代细胞叫细胞株
考点:动物细胞与组织培养过程
专题:
分析:细胞株:原代培养细胞传至10代左右就不容易传下去,细胞生长停滞,大部分细胞衰老死亡,少数细胞能存活传到40~50代,这部分细胞称为细胞株.
细胞系:细胞株传到50左右不能再继续传代,部分细胞遗传物质改变,具有癌变细胞的特点,可以在培养条件下无限制的传代下去,这部分细胞称为细胞系.
解答: 解:A、动物细胞培养目的多种,如获得大量健康细胞和检测有毒物质,并不只是获得大量的细胞分泌蛋白,A错误;
B、由于动物细胞之间通过胶原蛋白相连,所以动物细胞培养前可通过胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理,使细胞分散,B正确;
C、目前使用或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内,以保持细胞正常的二倍体核型,原代培养通常10代,而细胞癌变通常在分裂到50-60次后的传代培养,C错误;
D、细胞株传到50左右不能再继续传代,部分细胞遗传物质改变,具有癌变细胞的特点,可以在培养条件下无限制的传代下去,这部分细胞称为细胞系,D错误.
故选:B.
点评:本题考查动物细胞培养的相关内容,包括动物细胞分散方法,培养目的,细胞原代培养和传代培养相关知识,意在提升学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

有关人类遗传的问题:
克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病,现有一对表现型正常的夫妇生了一个克氏综合征并伴有色盲的男孩,该男孩的染色体组成为44+XXY.请回答:
(1)画出该家庭的系谱图并注明每个成员的基因类型(色盲等位基因以B和b表示).
(2)导致上述男孩患克氏综合征的原因是:他的
 
(填“父亲”或“母亲”)的生殖细胞在进行
 
分裂形成配子时发生了染色体不分离.
(3)假设上述夫妇的染色体不分离只是发生在体细胞中,①他们的孩子中是否会出现克氏综合征患者?
 
.②他们的孩子中患色盲的可能性是
 

(4)基因组信息对于人类疾病的诊断和治疗有非常重要意义.人类基因组计划至少应该测
 
条染色体的碱基序列.

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科目:高中生物 来源: 题型:

将燕麦胚芽鞘顶端套上一个不透光的锡纸小帽,然后在暗室中从左侧照光,胚芽鞘将(  )
A、直立生长B、向左侧弯曲
C、向右侧弯曲D、无规律弯曲

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科目:高中生物 来源: 题型:

把土豆依次放在空气、氮气和空气中各贮藏一周.在实验室中测定其CO2的释放量,实验结果如图所示.下列叙述正确的是(  )
A、土豆的无氧呼吸不产生CO2
B、在第一周只进行了有氧呼吸
C、在第二周暂时没有呼吸作用
D、第三周的无氧呼吸先强后弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下各项属于行为信息的是(  )
A、蝙蝠的“回声定位”
B、蜜蜂跳舞
C、昆虫的性信息素
D、萤火虫发光

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科目:高中生物 来源: 题型:

某人发现了一种新的高等植物,对其10对相对性状如株高、种子形状等的遗传规律很感兴趣,通过大量杂交实验发现,这些性状都是独立遗传的.下列解释或结论合理的是(  )
A、该种植物的细胞中至少含有10条非同源染色体
B、没有两个感兴趣的基因位于同一条染色体上
C、在某一染色体上含有两个以上控制这些性状的非等位基因
D、用这种植物的花粉培养获得的单倍体植株可以显示所有感兴趣的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

在制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸可以抑制异种微生物的生长,但乳酸积累到一定程度时,又会抑制乳酸菌自身的增殖.这些现象中包括的生态因素有(  )
A、竞争和种内斗争
B、种内互助、竞争和种内斗争
C、竞争和种内互助
D、种内互助和种内斗争

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对生物学实验的相关叙述,不正确的是(  )
A、可用水为层析液将叶绿体与液泡中的两类色素进行纸层析分离
B、若探究温度对淀粉酶活性的影响,可用碘液对实验结果进行检测
C、“若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代出现两种性状比接近1:1”属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程
D、对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室,轻轻盖上盖玻片后即可镜检

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示含有大量藻类、底层水草及挺水植物(芦蒿、香莲)的新型池塘生态系统模式图.图乙中a~d表示藻类和鲢鱼能量流动过程中,不同去向能量的相对值.

(1)根据图甲回答问题.
①与香莲竞争最激烈的生物是
 
;人占有
 
个营养级.
②水生植物的分布体现出了群落空间结构中的
 
现象.
③在人工影响下,池塘的物种逐渐丰富,其群落演替类型是
 

④如果鱼类大量死亡,分解者的数量变化情况是
 

(2)若图乙中c1=a2+b2+c2+d2,则从藻类到鲢鱼的能量传递效率为
 
(用字母表示).

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