下列生态工程案例与最主要运用的基本原理对应正确的是( )
A.“无废弃物农业”——物质循环再生原理
B.“前面造林,后面砍林”——整体性原理
C.“桑基鱼塘”——物种多样性原理
D.“太湖富营养化”——协调与平衡原理
科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省嘉兴市高二下学期期中考试文生物试卷(解析版) 题型:选择题
赖氨酸的密码子有如下几种:UUA、UUG、CUU、CUA、CUG,当某基因片段中模板链的GAC突变为AAC时,这种突变的结果对该生物的影响是
A.一定是有害的 B.一定是有利的
C.有害的概率大于有利的概率 D.既无利也无害
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关于发酵技术叙述不正确的是( )
A.在氧气充足、缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸
B.长期放置的酒表面会出现一层膜,这层膜是醋酸菌在液体表面繁殖形成的
C.泡菜腌制过程中,泡菜坛表面会长出一层白膜,这层白膜是产膜酵母大量增殖形成的
D.腐乳最外部有一层致密的皮,这层皮就是由毛霉的直立菌丝构成的
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( )
A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸
B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂
C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)回答下列关于胚胎工程方面的问题。
(1)胚胎工程是指对动物 或 所进行的多种显微操作和处理技术,如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。
(2)精子的顶体内含有 ,能协助精子穿过卵母细胞 。
(3)精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入 中继续培养,以检查 。
(4)从供体母牛子宫内收集胚胎的方法叫 ,其生理学基础是 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示利用基因工程生产胰岛素的三种途径,据图判断下列说法错误的是( )
A.选取的质粒要带有标记基因
B.受体细胞A一般选用受精卵,过程③会用到了胚胎移植技术
C.受体细胞B通常选用卵细胞或受精卵,而不选用体细胞
D.⑥常用的方法是用钙离子处理大肠杆菌,使其易于吸纳重组质粒M
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因型为Aa植株的花粉和基因型为Bb植株的花粉,除去细胞壁后,进行原生质体融合,可以得到多少种基因型不同的细胞(不考虑三个及三个以上的细胞融合) ( )
A.6种 B.8种 C.10种 D.12种
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物分子间的特异性结合的性质广泛用于生命科学研究。以下实例为体外处理“蛋白质-DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图。分析下列判断错误的是( )
A.过程①酶作用的部位是磷酸二酯键,此过程只发生在非结合区DNA
B.①、②两过程利用了酶的专一特性
C.若将得到的DNA片段用于构建重组质粒,需要过程③的测序结果与限制性核酸内切酶的识别序列进行对比,以确定选用何种酶
D.如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶,则其识别、结合的DNA序列为基因的起始密码子
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省青岛市高三12月阶段性模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
农业生产中2,4—D可用于麦田除草,下图表示2,4—D浓度对小麦和杂草生长的影响,相关叙述中不正确的是
A.甲表示杂草,乙表示小麦
B.该除草剂的作用原理和顶端优势的原理不同
C.不同浓度的2,4—D对杂草生长的促进作用可能相同
D.相同浓度的2,4—D对小麦和杂草生长的促进作用可能相同
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