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    【题目】光合作用中，光反应为暗反应提供了（ ）

    A. ADP、NADPH B. ADP、CO2 C. ATP、NADPH D. ATP、CO2

    【答案】C

    【解析】光合作用光反应阶段，首先发生了水的光解产生了氧气、NADPH，然后ADP与Pi反应产生了ATP，其中NADPH、ATP用于啊反应过程中三碳化合物的还原，故选C。

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    【题目】不食不洁生水和生贝壳类海产品是防止霍乱发生的有效措施之一，可推断霍乱弧菌的传播方式是（　　）

    A.空气传播B.接触传播C.媒介物传播D.病媒传播

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    【题目】下列有关硝化细菌与小球藻的叙述，正确的是

    A.合成糖类的能量来源相同B.都在核糖体上合成蛋白质

    C.都能发生染色体结构的变异D.遗传信息的传递方式不同

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    【题目】下列有关生态学问题的叙述错误的是

    A．生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节

    B．生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统的稳定性

    C．生态系统的物质循环和能量流动的渠道是食物链和食物网

    D．种群是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物个体的集合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】荷兰科学家温特（F．W．Went）做了以下实验：把切下的胚芽鞘尖端放在琼脂块上，约1h～2h后移去胚芽鞘尖端，将琼脂块放在去除尖端的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂块的对侧弯曲生长。如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，则胚芽鞘既不生长也不弯曲。该结果不能直接证明（ ）

    A．胚芽鞘尖端能产生影响生长的物质

    B．该物质能够由尖端向下运输

    C．该物质能够促进胚芽鞘的生长

    D．单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔的遗传规律不能适用于下列那些生物（ ）

    ①噬菌体 ②乳酸菌 ③酵母菌 ④蓝藻 ⑤食用菌

    A．①②③ B．②③⑤ C．②③④ D．①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲、乙、丙分别表示真核生物细胞内三种物质的合成过程,请回答下列问题。

    (1)图甲、乙、丙过程分别表示_______、转录和翻译的过程。

    (2)DNA解旋后方能进行甲、乙两过程,酶1、酶2分别代表_________和___________。一个细胞周期中,细胞核中的乙过程在每个起点可启动多次,甲过程在每个起点一般启动___次。

    (3)丙过程中结构③的名称是_________;氨基酸②的密码子是_____;物质①延长中,核糖体的移动方向为　_______。

    (4)甲、乙、丙过程中,碱基互补配对发生差错均有可能引起生物性状的改变,所产生的变异性状能传递给子代个体的是___过程。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是( )

    A. 叶绿素含有镁元素 B. 血红蛋白含有铁元素 C. 脱氧核糖含有磷元素 D. 胰岛素含有碳元素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生命系统的叙述，正确的是（　　）

    A. 生物的生活环境不属于生命系统的一部分

    B. 生命系统中各生物体均有多种组织、器官和系统

    C. H1N1流感病毒不属于生命系统的任一结构层次，但其增殖离不开活细胞

    D. 肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次

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