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【题目】在观察牛蛙脊髓反射现象的实验中,下列操作与实验目的关联正确的是

A. 环割后肢脚趾基部的皮肤——破坏效应器

B. 用0.65%的生理盐水浸泡脚趾——观察曲腿反射

C. 剪去头部——去除脑对脊髓的控制

D. 用探针插入牛蛙椎管——破坏传入神经

【答案】C

【解析】在观察牛蛙脊髓反射现象的实验中,脚趾皮肤中含有的是感受器,故A项错误;用0.5%的HCl浸泡脚趾时才能观察曲腿反射,B项错误;剪去头部的目的是去除脑对脊髓的控制,以便单独观察脊髓反射现象,C项正确;椎管中的脊髓是反射中枢,不是传入神经,D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲表示某生物膜结构,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式,图乙和图丙表示物质运输曲线.请据图回答:

(1)若图甲是线粒体膜,b和d过程运输的气体分别是 . b运输方式符合图乙中的曲线
(2)若图甲表示人体红细胞膜,则表示葡萄糖运输的是图甲中的 . 葡萄糖的运输方式符合图乙中曲线
(3)若某物质跨膜运输过程中,细胞内、外该物质浓度变化符合图丙,则该物质跨膜运输方式分别对应图甲和图乙中的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于酶的表述,全面而准确的是(
A.酶是蛋白质
B.酶与无机催化剂没有本质区别
C.酶是活细胞产生的有催化作用的有机物
D.酶不能脱离生物体起作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是由3个圆所构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆.符合这种类别关系的是(

A.Ⅰ﹣脱氧核糖核酸、Ⅱ﹣核糖核酸、Ⅲ﹣核酸
B.Ⅰ﹣染色体、Ⅱ﹣DNA,Ⅲ﹣基因
C.Ⅰ﹣蛋白质、Ⅱ﹣酶、Ⅲ﹣激素
D.Ⅰ﹣多糖、Ⅱ﹣淀粉、Ⅲ﹣糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面装置可用于研究萌发的小麦种子呼吸方式及其产物(呼吸底物都为糖类),有关分析错误的是

A. 甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量

B. 乙装置有色液滴不移,说明种子萌发只进行需氧呼吸

C. 丙装置可根据澄清石灰水是否变混浊判断酵母菌的细胞呼吸方式

D. 3个装置中的种子都必须进行消毒处理,并设置对照实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在细胞中,以mRNA作为模板合成生物大分子的过程包括

A. 复制和转录 B. 翻译和转录 C. 复制和翻译 D. 翻译和逆转录

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示在最适温度下,反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响,据图分析,错误的是(

A.如果在C点时加入少量的酶,会使反应速率加快
B.如果A点时温度升高10℃,曲线上升的幅度会变小
C.在A点时,随着反应底物浓度的增加,反应速率加快
D.在B点时,反应底物浓度限制了反应速率的提高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:

(1)该是1972年桑格和尼克森提出模型,其基本支架是 , A代表分子.
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层膜.
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有一定的
(4)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是
(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号 , K+从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号
(6)细胞膜上与细胞识别、信息传递有密切关系的化学物质是 , 细胞膜、等膜结构构成生物膜系统,植物的原生质层是指细胞膜、和两层膜之间的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在原核生物中,DNA位于(
A.细胞核
B.核糖体
C.拟核
D.蛋白质

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