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    19．玉米“粗缩病”是由玉米粗缩病毒（MRDV）引起的病害．关于MRDV的叙述错误的是（　　）
    A．不能用普通的培养基培养MRDV
    B．其遗传物质的复制所需原料来自寄主细胞
    C．组成其核酸的元素只有C、H、O、N
    D．MRDV的生命活动离不开细胞

    分析 病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．

    解答 解：A、由于病毒没有细胞结构，不能独立生存，所以不能用普通的培养基培养MRDV，A正确；
    B、病毒在寄主细胞内增殖，其遗传物质的复制所需原料来自寄主细胞，B正确；
    C、组成其核酸的元素有C、H、O、N、P，C错误；
    D、病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查了生命系统的结构层次和病毒的基础知识，意在考查学生的识记和理解能力，试题难度一般．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016-2017河北省新高二上周练（三）生物（解析版） 题型：选择题

    烟草花叶病毒的遗传物质是一条单链RNA。该病毒侵染烟草后，其遗传物质RNA作为模板可翻译出多种蛋白质（如图所示），然后利用RNA复制酶复制RNA。下列说法错误的是

    A．RNA的复制需要经历一个逆转录过程

    B．RNA的复制需要经历形成双链RNA的过程

    C．一条RNA模板可以翻译出多种肽链

    D．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．某双链DNA片段共有600个碱基，若该片段全部转录成RNA，至少需要核糖核苷酸（　　）
    A．600个B．300个C．200个D．100个

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法．模型的形式包括物理模型、概念模型、数学模型等．下列属于物理模型的有①③④⑥
    ①DNA双螺旋结构模型              ②拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片
    ③减数分裂中染色体变化的模型       ④血糖调节的模型
    ⑤种群增长的“J”型曲线           ⑥生物膜的流动镶嵌模型．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．根据右图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：
    （1）图中央方格内A物质名称是丙酮酸．
    （2）从图中选择有关的数字填在答题线上：
    有氧呼吸的途径是1、2、3（用数字表示），产ATP的阶段是1、2、3（用数字表示）．
    （3）图中2发生的场所是线粒体基质．A进入线粒体的条件有氧气存在．
    （4）温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的活性来影响细胞的呼吸作用．
    （5）在呼吸作用过程中，若有CO2放出，可以推测一定不是产生乳酸的无氧呼吸．
    （6）在人和植物体内都会发生的物质转化过程是B
    ①葡萄糖彻底氧化　  ②葡萄糖转化为乙醇   ③葡萄糖脱水缩合　  ④葡萄糖分解为丙酮酸
    A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
    （7）请书写产物为A的化学反应式：C6H12O6（葡萄糖）$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．子叶黄色（Y，野生型）和绿色（y，突变型）是孟德尔研究的豌豆相对性状之一．野生型豌豆成熟后，子叶由绿色变为黄色．

    （1）在黑暗条件下，野生型和突变型豌豆的叶片总叶绿素含量的变化见图1．其中，反映突变型豌豆叶片总绿叶素含量变化的曲线是A（字母表示）．
    （2）Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白，其部分氨基酸序列见图2．据图2推测，Y基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的替换和增添．进一步研究发现，SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体．可推测，位点③的突变导致了该蛋白的功能异常，从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱，最终使突变型豌豆子叶和叶片维持“常绿”．
    （3）水稻Y基因发生突变，也出现了类似的“常绿”纯合突变植株y2，其叶片衰老后仍为绿色．为验证水稻Y基因的功能，提供普通质粒和含有Y基因的重组质粒，设计了以下实验，请完善．
    （一）培育转基因植株：
    1．植株甲：用含有普通质粒的农杆菌感染突变植株y2的细胞，培育并获得纯合植株．
    2．植株乙：获取Y基因，构建Y基因的表达载体，用含有该表达载体的农杆菌感染y2的细胞，培育并获得含有目的基因的纯合植株．
    （二）预测转基因植株的表现型：
    植株甲：叶片衰老后能维持“常绿”；植株乙：叶片衰老后由绿变黄．
    （三）推测结论：水稻Y基因通过调控叶绿素降解，使叶片衰老后由绿变黄．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（　　）
    A．减数分裂产生的卵细胞和精子在受精过程中是自由组合的
    B．减数分裂和受精作用对于生物的生存和进化具有重要意义
    C．减数分裂和受精作用可维持生物前后代染色体数目的恒定
    D．减数第一次分裂的后期发生了同源染色体上等位基因的分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．纤维素酶可以分解图中的1、2和3三种细胞的细胞壁
    B．水绵是低等植物，其细胞一般同时具有中心体和叶绿体
    C．颤藻可进行无丝分裂，此时虽无染色体、纺锤丝的出现，但可进行染色质的复制和平均分配
    D．图中4细胞中有双层膜的细胞器是叶绿体、线粒体和细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图中甲表示某兴趣小组在一定条件下测得的某绿色植物光照强度与光合速率的关系；乙表示该植物的细胞代谢状况；丙是该小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间的关系曲线．请分析回答：

    （1）图甲中的a点表示细胞呼吸强度，c点时，叶肉细胞光合作用消耗的CO2来自细胞呼吸过程．影响c点光合作用强度的主要外界因素是．
    （2）图乙所示的该植物细胞代谢情况，可用图甲中a、b、c、d四点中的哪一点来表示？d．
    （3）在一天24小时光照条件下，光照强度大于2klx时，植物才会表现出生长现象．在相同温度下，将该植物叶片置于8klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，则该植物24小时内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为162 mg．
    （4）若图甲曲线表示该植物在30℃时，光照强度与光合速率的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，那么在原有条件不变的情况下将温度降到25℃，理论上分析c点将左移（左移、右移、不变）．
    （5）由图丙可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是h点；j点与e点相比，植物体内有机物含量减少（增加、减少、不变）．

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