采用哪一组方法,可依次解决①--③中的遗传学问题:①鉴定一只白羊是否是纯种②不断提高小麦抗病(显性)品种的纯合度③检测杂交F1的基因型
A.杂交、测交、测交 | B.测交、自交、测交 |
C.测交、杂交、自交 | D.杂交、杂交、测交 |
科目:高中生物 来源:2014届浙江省高三上学期期始考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
采用哪一组方法,可依次解决①-④中的问题
①鉴定一只白羊是否纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型
A.杂交、自交、测交、测交 B.杂交、杂交、杂交、测交
C.测交、测交、杂交、自交 D.测交、杂交、自交、测交
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
采用哪一组方法,可依次解决①~④中的问题( )
①鉴定一只白羊是否纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型
A、杂交、自交、测交、测交 B、杂交、杂交、杂交、测交
C、测交、测交、杂交、自交 D、测交、杂交、自交、测交
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年陕西省高三第二次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
采用哪一组方法,可依次解决①~④中的问题( )
①鉴定一只白羊是否纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型
A、杂交、自交、测交、测交 B、杂交、杂交、杂交、测交
C、测交、测交、杂交、自交 D、测交、杂交、自交、测交
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科目:高中生物 来源:2014届辽宁省分校高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
采用哪一组方法,可依次解决以下问题( )
①鉴定已知白羊是否纯合 ②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验F1代的基因型
A.杂交、自交、测交、测交
B.测交、杂交、自交、测交
C.测交、测交、杂交、自交
D.杂交、杂交、杂交、测交
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科目:高中生物 来源:2013届内蒙古巴彦淖尔市巴市一中高二上学期12月月考生物试卷 题型:选择题
采用哪一组方法,可依次解决①~④中的问题( )
①鉴定一只白羊是否纯合 ②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型
A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交
C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交
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