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【题目】有关下面遗传图解的说法,错误的是(
A.①②表示产生配子的减数分裂过程
B.③表示雌雄配子随机结合的过程
C.Aa能产生数目相等的配子,即雄配子:雌配子=1:1
D.子代中,Aa个体在显性个体中所占的比例为

【答案】C
【解析】解:A、根据题意分析图中①②为减数分裂形成配子的过程,A正确;B、根据题意分析可知③表示雌雄配子随机结合的过程,为受精作用,B正确;C、基因型为Aa的植物体产生配子A:配子a=1:1,雄配子数目远远多于雌配子数目,C错误;D、子代中,Aa个体在显性个体(AA:Aa=1:2)中所占的比例为 ,D正确.故选:C.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用基因的分离规律的实质及应用的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握基因的分离定律的实质是:在杂合体的细胞中,位于对同源染色体上的 等位 基因,具有一定的独立性,在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子传给后代.

练习册系列答案
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【题目】给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,二氧化碳参与的这种调节属于

A神经调节 B体液调节

C激素调节 D神经调节和激素调节

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【题目】细胞间信息交流的方式多种多样,如图表示细胞间的3种信息交流方式,请据图回答问题:

(1)图A表示内细胞分泌的化学物质,可以与靶细胞表面的②结合,将信息传递给靶细胞.
(2)图B表示通过相邻两细胞的(结构)直接接触,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示发出信号的细胞表面的
(3)图C表示相邻两高等植物细胞之间形成通道,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示
(4)图示细胞与发菜的细胞的结构差别很大,其中最本质的差别是发菜的细胞没有

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【题目】下列说法正确的是

A. 所有细胞都只能由细胞分裂而来

B. 细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性

C. 乳酸菌细胞核内含有DNA和RNA两类核酸分子

D. 由于HIV病毒只有一种细胞器,所以其只能营寄生生活

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【题目】生物体内的蛋白质千差万别,即使像催产素、牛加压素、血管舒张素等由相同数量的氨基酸构成的蛋白质,生理功能也差异很大.其原因不可能是(
A.形成肽键的场所不同
B.组成蛋白质的氨基酸种类不同
C.氨基酸排列顺序不同
D.蛋白质的空间结构不同

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【题目】若把细菌细胞搅碎,细胞就会死亡;若把病毒搅碎,病毒也将失去活性。这说明( )

A. 搅碎细菌和病毒改变了它们的化学成分

B. 两者对环境的适应能力很差

C. 两者的结构具有一致性

D. 两者都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动

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【题目】白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交,全是白色盘状南瓜,F2中不能稳定遗传的白色球状南瓜有3996株,则能稳定遗传的黄色盘状南瓜有(
A.3996株
B.1998株
C.1332株
D.7932株

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【题目】水对细胞的活动有重要作用,细胞内的水可分自由水和结合水,其中结合水的作用

A. 细胞内的良好溶剂

B. 运输营养物质

C. 参与细胞内许多生物化学反应

D. 作为细胞结构的组成成分

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【题目】如图表示不同浓度生长素对某植物茎生长的影响,下列叙述中错误的是(
A.P点对应的生长素浓度是该植物茎生长的最适浓度
B.当生长素浓度高于P时,茎生长仍被促进
C.曲线表明生长素的生理作用具有两重性
D.当生长素浓度高于M时,该植物的根生长开始受到抑制

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