在“探究pH对酶活性的影响”实验中,不正确的是( )。
A.自变量是不同的pH梯度
B.控制不变的量有温度、底物浓度、酶浓度、反应时间等
C.可通过测定滤出的果汁体积判断果胶酶的最适pH
D.pH过低时,果胶酶活性变小,但不失活
科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第三单元3.1练习卷(解析版) 题型:选择题
从水果或蔬菜中提取果胶酶时,不会对果胶酶活性造成较大影响的是( )
A.提取液的pH值
B.操作环境的温度
C.操作时间的长短
D.提取时用五层的纱布对匀浆液进行过滤
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第一单元1.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013?丰台区二模)下列有关实验的叙述不正确的是( )
A.用于筛选杂交瘤细胞的培养基属于鉴别培养基
B.诱导外植体脱分化需要用含有蔗糖的培养基避光培养
C.平板划线法和稀释涂布平板法均可用于分离纯化菌种
D.用稀释涂布平板法统计的菌落数往往比活菌实际数目低
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一3.3 加酶洗衣粉的洗涤条件(解析版) 题型:选择题
某种生物活性洗衣粉盒上印有以下资料(见下框),下列对资料表明信息的理解,错误的是( )。
成分:
·蛋白酶0.2%
·清洁剂15%
用法:
·洗涤前先将衣服浸于溶有洗衣粉的水中数小时
·使用温水效果最佳
·切勿用60 ℃以上的水
A.这种洗衣粉较易清除衣服上的蛋清污渍
B.在60 ℃以上的水中,蛋白酶会失去活性
C.该洗衣粉可洗涤各种衣料
D.蛋白酶能够水解各种蛋白质
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一3.2 酶在食品加工中的应用(解析版) 题型:选择题
如图表示某研究小组在探究果胶酶的用量的实验结果。下列有关说法不正确的是( )。
A.在AB段限制反应速率的主要因素是酶的用量
B.在BC段限制反应速率的因素是温度、pH、反应物浓度
C.在AC段增加反应物浓度,可以明显加快反应速率
D.在该实验给定条件下,果胶酶的最佳用量是B点对应的值
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一1.3 测定微生物的数量练习卷(解析版) 题型:选择题
下列关于测定土壤中微生物数量的叙述,正确的是( )。
A.一般选用103~107倍的稀释液分别涂布
B.测定放线菌的数量,一般选用103、104和105倍稀释
C.测定真菌的数量,一般选用103、104和105倍稀释
D.若第一次测定某种细菌的数量,可以将101~107倍的稀释液分别涂布到平板上培养
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一1.2 培养基对微生物的选择作用(解析版) 题型:选择题
下列关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述,错误的是( )。
A.操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌
B.将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯
C.待培养基冷却至50 ℃左右时进行倒平板
D.待平板冷却凝固约5~10 min后将平板倒过来放置
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科目:高中生物 来源:【推荐】2015届浙江省富阳市高三上第二次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
在证明DNA是遗传物质实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,下图中标记元素所在部位依次是
A.①、④ B.②、④
C.①、⑤ D.③、⑤
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第二单元2.2练习卷(解析版) 题型:选择题
如图为泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化的正确曲线的是( )
A. B. C. D.
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