A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变一定能够改变生物的表现型 | |
B. | 体细胞中含有两个染色体组的个体不一定是二倍体 | |
C. | 基因重组是生物变异的根本来源 | |
D. | 用秋水仙素处理单倍体植物后得到的一定是二倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 洗涤剂能瓦解细胞膜并增加 DNA 在 NaCl 溶液中的溶解度 | |
B. | 将 DNA 丝状物放入双缩脲试剂中沸水浴后冷却变蓝 | |
C. | 常温下菜花匀浆中有些酶类会影响 DNA 的提取 | |
D. | 在粗提取过程中两次加入蒸馏水的作用相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届江苏苏北三市徐州、连云港、宿迁高三最后一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关动植物激素的叙述,正确的是
A.用赤霉素处理种子,可延长其休眠时间以利于储存
B.用生长素(类似物)处理二倍体番茄幼苗,可得到无子番茄
C.用性激素处理鱼类,可以促进鱼类的发情和产卵,提高受精率
D.用添加了甲状腺激素的饲料词喂蝌蚪,可促使其快速发育成青蛙
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