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    如图表示细胞内某些重要物质的合成过程．该过程发生在（ ）

    A．醋酸菌细胞内，转录还未结束便启动遗传密码的翻译

    B．蛙红细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译

    C．蓝藻细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链

    D．人体肝细胞内，一个mRNA结合多个核糖体同时合成多条肽链

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古包头市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在测定胃蛋白酶活性时，将溶液中PH由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将（ ）

    A．不断上升 B．先升后降 C．先降后升 D．没有变化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省营口市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是（ ）

    A．参与体温调节 B．参与水盐平衡的调节

    C．分泌促甲状腺激素 D．对昼夜节律有调节作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    神经中枢兴奋都由刺激引起，当刺激作用停止后，有的兴奋会及时消失，有的兴奋并不立即消失，会延续一段时间，这与神经元的连接方式有关．如图1为一种中枢神经元之间的连接方式，均表示兴奋性神经元，M和N为连接在神经元表面上的电流计．请据图回答：

    （1）神经元的轴突末端多次分支后，每个小枝末端膨大的部分叫 ．

    （2）在A处给一个适宜的刺激，M的指针偏转情况是 、N的指针偏转情况是 ．

    （3）图2为刺激A处记录的动作电位示意图，则a～b段的Na+内流， 消耗能量；c～d段的K+ ，不消耗能量．

    （4）2014年夏季广东爆发登革热疫情．病原体是雌伊蚊传播的登革热病毒，患者表现疼痛、发烧和出血．发烧的患者往往口渴，此时机体释放的 激素增多，促进 重吸水，降低细胞外渗透压．疼痛是登革热患者的普遍病征，参照如图3，请用数字和箭头表示痛觉产生的途径 ．“布洛芬”能降低3内的多巴胺（DA）含量，起到镇痛作用．DA可使突触后膜内侧的电位发生 的变化．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图．图中GA1、GA8、GA20、GA29 是四种不同的赤霉素，只有GA1 能促进豌豆茎的伸长．若图中酶1或酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻．据图分析，下列叙述正确的是（ ）

    A．GA20的增长量与IAA的增长量呈正相关

    B．去掉豌豆幼苗的顶芽后，较正常植株长得高

    C．酶2基因突变的豌豆，其植株较正常植株高

    D．对酶1基因突变的豌豆幼苗施用适量的GA20，该植株可恢复正常植株高度

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    HIV侵入人体后只与T细胞相结合，是因为只有T细胞表面含有CCR5的特殊蛋白质（由CCR5基因编码）．某医疗团队从一名天生具有HIV抵抗力、且CCR5基因异常的捐赠者（甲）身上取得骨髓，并将其移植到一名患有白血病、并患有HIV（感染HIV十多年）的患者身上．结果不但治愈了白血病，而且彻底清除了患者身上的所有HIV．下列说法正确的是（ ）

    A．骨髓中的造血干细胞只通过增殖就能产生血细胞补充到血液中

    B．艾滋病患者肿瘤的发病率大大上升，主要是由于免疫系统的防卫功能下降

    C．艾滋病患者的HIV不侵染B细胞，是因为没有编码CCR5的基因

    D．捐赠者（甲）感染HIV后，能够发生体液免疫，不能发生细胞免疫

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物体内基因与酶关系的叙述，正确的是（ ）

    A．绝大多数酶是基因转录的重要产物

    B．基因指导酶合成过程中，翻译阶段需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、RNA聚合酶、ATP等

    C．细胞中有控制某种酶合成的基因，不一定有它的等位基因

    D．细胞中有控制某种酶合成的基因，就一定有相应的酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于生物变异的叙述，正确的是（　　）
    A．镰刀形细胞贫血症的根本病因是碱基对增添所引发的基因突变
    B．在有性生殖和无性生殖的过程中都可发生基因重组和基因突变
    C．染色体结构变异可导致排列在染色体上的基因的碱基序列改变
    D．秋水仙素能够抑制纺锤丝的形成进而诱导细胞染色体数目加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．现有4种纯系果蝇，②③④的特殊性状及基因所在染色体如上表，其它性状与野生型相同．若研究自由组合定律，先选择以上材料（写出编号及基因型）故亲本杂交得到F1，再让F1雌雄果蝇交配得到F2．若验证果蝇红眼对白眼显性及基因在X染色体上，用一只F1红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇测交，测交子代♀红眼：♀白眼：♂红眼：♂白眼=1：1：1：1，据此还不能证明控制白眼的基因位于X染色体上，并表现为隐性；请利用测交子代为材料，设计两个不同杂交实验，补充证明以上结论．
    果蝇纯系①野生型雌、雄②白眼型雌③黑身型雄④残翅型雌
    特殊性状灰身B黑身b
    长翅V残翅v
    红眼D白眼d
    染色体XIIII
    实验1的杂交组合：♀白眼×♂红眼（写表现型）．
    预期结果：子一代中所有的雌性都表现为红眼，雄性都表现为白眼．
    实验2：请用遗传图解表示杂交组合和预期实验结果（遗传图解写在答题卷的方框内）．
    ．

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