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科学家利用植物组织培养的方法,已经把许多植物的离体的组织或细胞,培养成了完整的植物体 。菊花组织培养的基本过程如下:请回答下列问题。

(1)图中 ①②过程分别代表____________、____________。

(2)进行菊花组织培养的基本实验步骤是:制备MS固体培养基、 、接种、培养、移栽、栽培。培养外植体的培养基中常用的凝固剂是__________。

(3)接种若干天后,若发现有的锥形瓶长出菊花幼苗,有的锥形瓶培养失败还长出杂菌菌落,原因可能是___________________________。

(4)实验室进行植物组织培养时常用MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和______。在配制好的培养基中,常常需要添加植物激素,植物激素的用量比例、 、__________会影响实验结果,其中关键性的植物激素是生长素和____________。(假如两者的用量比例用x表示) ,愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是培养基中的x值_________(填”偏高”或”偏低”)。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.甲图表示绿色植物叶肉细胞中的部分结构,①~⑥表示物质;乙图表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度逐渐增强的变化曲线,S1、S2、S3分别表示所属范围的面积;丙图表示在恒温密闭玻璃温室内,连续48小时测定室内CO2浓度及植物CO2的吸收速率.据图回答下列问题:

(1)叶绿体中的色素分布于类囊体(基粒)膜上.提取绿叶中的色素时,为保护色素,要加入的化学药CaCO3,其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光.
(2)甲图中,在供给植物CO2后的60秒内,相隔不同时间取样,杀死细胞并分析细胞代谢产物,发现7秒后的代谢产物多达12种,而5秒内的代谢产物主要是一种物质,该物质最可能是②(填图中序号).
(3)若该绿色植物长时间处于黑暗状态:则甲图中①→②→①的循环不能(填“能”或“不能”)进行,原因是没有光反应提供的ATP与[H],暗反应不能进行.
(4)当光照强度处于乙图中的D点时,甲图中⑥的去向是扩散到线粒体和外界.
(5)乙图中0~D间此幼苗呼吸作用消耗有机物的量为S1+S3,光合作用有机物的净积累量为S2-S1.(用S1、S2、S3表示)
(6)丙图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个,叶绿体吸收CO2速率最大的时刻是第36小时,前24小时比后24小时的平均光照强度弱.
(7)如果使用相同强度绿光进行实验,丙图中c点的位置将上移(填“上移”“下移”或“不变”).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.科学家将动物体内能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌体内表达成功.请根据图回答问题:
(1)此图表示的是采取人工合成基因的方法获取胰岛素原目的基因的过程.
(2)图中①DNA是以胰岛素原mRNA为模板,逆转录形成单链DNA,在酶的作用下合成双链DNA,从而获得了所需要的基因.
(3)图中③代表重组DNA,含胰岛素原基因基因.
(4)图中④表示将目的基因导入受体细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.关于酶和ATP的叙述,不正确的是(  )
A.同种酶可存在于同一生物体不同种类的细胞中
B.DNA聚合酶和逆转录酶催化的直接产物都是双链DNA
C.需要载体蛋白协助的跨膜运输方式不一定消耗ATP
D.洋葱表皮细胞中形成ATP的细胞器只有线粒体

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科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法,请分析回答下列有关问题。

(1)方法Ⅰ和方法Ⅱ培育优良种牛的本质区别是方法Ⅰ涉及的生殖方式为 ,方法Ⅱ涉及的生殖方式为

(2)过程①应用的技术是

(3)过程②常用 激素处理,目的是使B牛 ,从B牛体内获得的卵母细胞需要培养到 (时期)才能与精子结合。

(4)A牛的精子在体外完成受精,通常采用的获能方法有培养法与 法。卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙能够观察到 。防止多精入卵的生理反应有

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科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中的A、B、C表示3个自然条件有差异的地区,地区间的黑粗线表示存在一定的地理隔离。A地区某些个体由于机会开始分布到B、C地区,并逐渐形成两个新物种,③中的甲、乙、丙分别表示3个种群。下列相关说法正确的是( )

A.上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志

B.乙、丙两个种群能进行基因交流,因为他们的基因库差异不大

C.甲、丙两个种群存在地理隔离,但两种群的基因频率相同

D.若丙种群中BB个体占81%,Bb个体占18%,bb个体占1%,则B基因频率为90%

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科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制四次。下列说法不正确的是( )

A.含有15N的DNA分子占1/8

B.含有14N的DNA分子占7/8

C.复制结果共产生16个DNA分子

D.复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个

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科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列除哪一项外,其余均为基因工程载体必须具备的条件( )

A.具有标记基因,便于筛选

B.具一至多个酶切位点,以便与目的基因连接

C.是环状DNA分子

D.能在宿主细胞中复制并稳定保存

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科目:高中生物 来源:2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜,R型则不具有。下列叙述错误的是

A.培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质,能够产生一些具有荚膜的细菌

B.培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物,不能够产生具有荚膜的细菌

C.培养R型活细菌时加S型细菌的DNA,能够产生具有荚膜的细菌

D.培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质,不能够产生具有荚膜的细菌

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