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    11．下列关于细胞周期的叙述，错误的是（　　）
    A．动物细胞处于G2期时已有两对中心体
    B．G2期的DNA可能处于解旋状态
    C．G1期细胞中可发生DNA的复制和RNA的合成
    D．S期不合成蛋白质

    分析 有丝分裂间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成

    时期主要时间发生部位
    G1期细胞合成新的蛋白质、RNA和其他分子；细胞器可能复制；准备物质、能量和酶细胞质
    S期DNA分子进行自我复制；动物细胞进行新的中心粒装配细胞质、细胞核
    G2期与G1期相似，但产生分子数量少；合成有丝分裂的引发物质细胞质

    解答 解：A、动物细胞处于G2期时已有两个中心体，一对中心体，A错误；
    B、G2期要进行蛋白质的合成，转录过程中DNA需要解旋，B正确；
    C、G1期细胞中可发生RNA的合成，DNA的复制发生在S期，C错误；
    D、S期也有少量蛋白质的合成，D错误．
    故选：ACD．

    点评 本题考查细胞有丝分裂的相关知识，要求考生识记细胞周期的概念；识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是DNA片段的结构图，请据图回答：
    （1）填出图中部分结构的名称：[2]一条脱氧核苷酸链、[3]脱氧核糖、[5]腺嘌呤脱氧核苷酸[6]腺嘌呤．
    （2）从图中可以看出DNA分子中的两条链是由磷酸和脱氧核糖交替连接构成基本骨架．
    （3）从图甲可以看出组成DNA分子两条链的方向是反向平行的，从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成双螺旋结构．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列四条DNA分子，彼此间具有粘性末端的一组是（　　）
    A．①②B．①③C．③④D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．淀粉酶、纤维素和DNA共同具有的化学元素是（　　）
    A．C、H、OB．C、H、O、NC．C、H、O、N、PD．C、H、O、N、P、S

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省沙市高三下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    生态学家在德昌县弃耕地紫茎泽兰入侵区，开展轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查（结果如图1）。同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究（结果如图 2）。

    （1）群落中物种数目的多少称为_________，重度入侵区植物物种数变化较小的原因是_____________。弃耕地群落的形成是______演替的结果，调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的______________。

    （2）紫茎泽兰与本地植物之间构成___________关系。紫茎泽兰能分泌化学物抑制其它植物，同时能引起昆虫和动物拒食。可见，信息能够调节生物的__________。

    （3）研究发现，经济植物黑麦草能抑制紫茎泽兰的生长。为了解其抑制机制，进行如下实验：

    ①用完全营养液培养黑麦草幼苗；

    ②取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养紫茎泽兰幼苗的完全营养液中作为实验组，对照组加入等量的培养紫茎泽兰幼苗的完全营养液。

    ③在适宜条件下培养一段时间，观察并比较两组紫茎泽兰幼苗的长势。

    该实验的目的是探究_______________________。

    （4）在研究能量流动时，可通过______________调查初级消费者田鼠种群密度。若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值_________（填“偏高”“偏低”“不变”）。初级消费者到次级消费者的能量传递效率是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．幽门螺杆菌（Hp）感染是急慢性胃炎和消化性溃疡的主要致病因素．菌体内含有脲酶，在患者体内采集样本并制成菌液后，进行分离培养．实验基本步骤如下所示：
    配制培养基→灭菌、倒平板→X→培养→观察
    下列说法错误的是（　　）
    A．在配制培养基时，要加入尿素，尿素可为Hp生长提供碳源和氮源
    B．步骤X表示接种
    C．Hp能否分解尿素可用刚果红初步鉴定
    D．幽门螺杆菌（Hp）的分离培养过程包括培养基的配制和分离两个阶段

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．现在大力提倡无纸化办公，但是每年仍然不可避兔地产生大量的废纸，其主要成分是木质纤维，人类正努力将其转化为一种新的资源一乙醇．如图是工业上利用微生物由纤维素生产乙醇的基本工作流程，请回答相关问题：
    （1）①环节培养产酶微生物时，配制好的培养基培养前应采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌处理．
    （2）②环节获得酶液时，需要先将从土壤中获得的微生物培养在以纤维素为唯一碳源，并加入刚果红的培养基上筛选，选择周围有透明圈的菌落．
    （3）④环节接种微生物时，应在酒精灯火焰附近进行，目的是为了防止杂菌污染培养基．对无菌操作时用到的玻璃器皿要用干热灭菌方法彻底灭菌．生产中可以满足④环节的常见菌种是酵母菌，为了确保获得产物乙醇，⑤环节要注意发酵装置密闭（或保证无氧条件等）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．为探究不同浓度生长素对胚芽鞘生长的影响，某兴趣小组取若干相同长度、去除尖端的燕麦胚芽鞘，分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养相同时间，然后逐一测量长度，实验先后进行了两次（实验一、实验二），结果如图．正确的是（　　）
    A．生长素浓度为0.1 mg/L时两组数据偏差较大，对推导结论有干扰，应舍弃
    B．两次实验结果有明显差异，原因是生长素对胚芽鞘生长的作用具有两重性
    C．当浓度大于10 mg/L时，生长素会抑制胚芽鞘的生长且抑制越来越强
    D．要确定促进胚芽鞘生长的最适浓度，应在0.1～10 mg/L之间减小浓度梯度继续分组实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．ATP是直接给细胞的生命活动提供能量的一种有机物．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．乳酸菌生命活动所需能量由乳酸分解提供
    B．人在剧烈运动时，肌细胞产生ATP的速率增大
    C．线粒体内膜上和叶绿体基质中都能合成ATP
    D．叶肉细胞光合作用产生的ATP可用于植物体的各项生理活动

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