豚鼠的毛色中.白色与黑色是一对相对性状.有编号为①~⑨的9只豚鼠,其中编号是奇数的为雄性, 编号是偶数的为雌性.已知①×②→③和④,⑤× ⑥→⑦和⑧,④×⑦→⑨,③和⑧是白色,其余的均为黑色.用B.b分别表示其显.隐性基因.请作答:(1)豚鼠的毛色中, 是显性性状.(2) 个体④的基因型是 .(3)个体⑦为杂合子的概率为 .(4)若利用以上豚鼠检测⑨的基因型,可采取的方� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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(5分)豚鼠的毛色中，白色与黑色是一对相对性状。有编号为①~⑨的9只豚鼠,其中编号是奇数的为雄性, 编号是偶数的为雌性。已知①×②→③和④,⑤× ⑥→⑦和⑧,④×⑦→⑨,③和⑧是白色,其余的均为黑色。用B、b分别表示其显、隐性基因。请作答：
(1)豚鼠的毛色中,         是显性性状。
(2) 个体④的基因型是         。
(3)个体⑦为杂合子的概率为       。
(4)若利用以上豚鼠检测⑨的基因型,可采取的方法和得出的结论是

          。(2分)

（1）黑色（2）Bb或BB (3) 2/3 (4) 让⑨与⑧交配。若后代出现白色，则其为杂合子；若后代全为黑色，说明其为纯合子。

解析试题分析：（1）具题意知③和⑧是白色,其余的均为黑色。①×②→③和④中两亲本均为黑色，子代中有白色，出现形状分离，根据“无中生有为显性”可判断黑色为显性性状；（2）根据（1）知，黑色为显性性状，白色为隐性性状，亲本的基因型为Bb x Bb,后代为黑色的基因型为Bb或BB。（3）⑧为白色，所以亲本都是杂合子，
Bb x Bb→BB : Bb : bb = 1：2：1，个体⑦为杂合子的概率为2/3。（4）⑨为黑色，要检测其纯合子还是杂合子，只需对其进行测交。让⑨与⑧交配。若后代出现白色，则其为杂合子；若后代全为黑色，说明其为纯合子。
考点：本题主要考查学生显隐性的判断，以及分离定律的运用，综合考查了学生的分析问题和解决问题的能力，能够灵活运用所学知识。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（8分）研究发现果蝇棒眼性状是由于 X 染色体上16A区段重复导致，染色体结构和表现型关系见下表。右图表示 16A区段中的部分 DNA 片段自我复制及控制多肽合成的过程。请回答问题：

（1）DNA 的同一脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由                 连接。RNA 中相邻的核糖核苷酸通过      键相连。与③相比，②中特有的碱基配对方式是       。
（2）若要改造此多肽分子，将图中丙氨酸变成脯氨酸(密码子为 CCA、CCG、CCU、CCC)，
可以通过改变 DNA 模板链上的一个碱基来实现，即由                  。
（3）雌果蝇 a 与雄果蝇 f 杂交，F₁表现型为                  。
（4）雌果蝇 c 与雄果蝇 e 杂交，正常情况下 F₁都为棒眼，但出现了少数正常眼和重棒眼果蝇。研究发现这与同源染色体之间的不等交换有关，依据该理论，上述杂交后代中出现异常果蝇是由于亲本中　   果蝇在减数分裂时发生不等交换，产生了　  　           的配子。
（5）若用 b 代表一个 16A区段，B 代表两个 16A区段，科研人员构建了一个棒眼雌果蝇品系 X^mBX^b，其细胞中的一条 X 染色体上携带隐性致死基因 m，且该基因与 B 始终连在一起。m 基因在纯合（X^mBX^mB、X^mBY）时能使胚胎致死。则用棒眼雌果蝇（X^mBX^b）与正常眼雄果蝇（X^bY）杂交获得 F₁ ，再让 F₁雌雄果蝇自由交配获得F₂代的性别比为       。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

回答下列有关神经冲动传导的问题：

(1)神经纤维处于静息状态时，若规定细胞膜外表面为零电位，则细胞膜内表面的电位是 ____
(2)上图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是
(3)当动作电位刚通过神经纤维，细胞膜又恢复静息电位时，发生的离子移动主要是：（  ）

A．K⁺经主动转运出膜外	B．Na⁺经主动转运出膜外
C．K⁺经被动转运入膜内	D．Na⁺经被动转运人膜内

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（16分）I．果蝇（2N=8）的2号染色体上存在朱砂眼(a)和褐色眼（b）基因，减数分裂时不发生交叉互换，其基因型与表现型如下表所示。3号染色体上存在后胸正常（D）和后胸异常基因（d）。基因与染色体的位置关系如下图所示。

基因型	A＿B＿	A＿bb	aaB＿	aabb
表现型	暗红眼	褐色眼	朱砂眼	白眼

（1）正常情况下，基因型如上图所示的雄果蝇的一个初级精母细胞减数第一次分裂产生的子细胞名称是          ，该初级精母细胞中两个D基因的分离发生在             ，产生的精细胞的基因型为                  。
（2）若暗红眼雄蝇与白眼雌蝇杂交，子代表现型及比例为暗红眼：白眼=1：1，说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是                                            。
（3）让基因型为AabbDd的雌雄果蝇随机交配，子代果蝇中出现后胸异常的比例有     ，褐色眼后胸正常的比例有       。
（4）果蝇体细胞的染色体用¹⁵N标记并进行细胞培养，当某个细胞处于第二次有丝分裂中期时，其内含¹⁵N的染色体有      条。
II．棉花的纤维有白色的，也有紫色的；植株有抗虫的也有不抗虫的。为了鉴别有关性状的显隐关系，用紫色不抗虫植株分别与白色抗虫植株a、b进行杂交，结果如下表。（假定控制两对性状的基因独立遗传；颜色和抗虫与否的基因可分别用A、a和B、b表示），请回答：

组合序号	杂交组合类型	子代的表现型和植株数目
组合序号	杂交组合类型	紫色不抗虫	白色不抗虫
1	紫色不抗虫×白色抗虫a	210	208
2	紫色不抗虫×白色抗虫b	0	280

（5）上述两对性状中，            是显性性状。
（6）现有杂合的白色不抗虫品种，欲在最短时间内，获得可稳定遗传的白色抗虫棉品种，最佳选取的育种方法是            ，试简述其主要过程：              _______________________________________
_                                                                                 。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

下图甲是缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答下列问题：

（1）图甲中f表示的结构是　　　　　，图乙是图甲中　　　　　（填字母，1分）的亚显微结构放大模式图，图乙中的B是下一个神经元的　　　　　。
（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是__________。兴奋不能由B传到A的原因是____________________________________。
（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为__________，图丙中共有突触________个。
（4）图乙中神经递质由A细胞合成，经过____________包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与________融合，通过A细胞的________作用，进入突触间隙。
（5）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生__________，使突触后膜的电位发生变化。

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（11分）某观赏植物的花有红、蓝、白三种颜色，花色由液泡膜上膜蛋白A和膜蛋白B表达。其中基因A和B分别控制膜蛋白A和膜蛋白B的合成，且两对基因位于两对同源染色体上。下图表示两类膜蛋白分子在液泡膜上的分布，请回答以下问题：

⑴该膜蛋白合成的场所是；A 蛋白由131个氨基酸组成，则A蛋白形成过程中共产生_______分子的水。
⑵其中基因A和B共同控制花色遗传，这两对基因是否遵循孟德尔遗传定律？______，原因是_______________________________________________(2分）
⑶假设花色与两对蛋白质的关系如下：

蛋白质	A.B同时存在	只有A或者B	没有A.B任何一个
花色	红花	蓝花	白花

若将两种基因型不同的开蓝花的纯合植株进行杂交，F₁的基因型_____________,表现型为____________。再让F₁个体自交，F₂表现型及比例为。(2分）
⑷已知一开蓝花的植株，花色由A控制，现要确定其是纯合子还是杂合子，则应选择开白花的植株与之杂交。请预测实验结果________________________________。(2分)

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（6分）下图表示基因控制胰岛素合成过程的示意图，请分析并回答下列问题。

（1）DNA分子基本骨架由______________________________ 交替排列构成，DNA聚合酶可以催化相邻的两个脱氧核苷酸形成_________化学键（填代号）。
（2）在图中④结构中完成的是翻译过程，即__________________________。
（3）图中的“一小段RNA”适于作DNA的信使，原因是__________________________________。
（4）图中甘氨酸的密码子是________，控制该蛋白合成的基因中，决定“…—甘氨酸—异亮氨酸—缬氨酸—谷氨酸—…”的模板链是图中的_____________链。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（22分）如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图，请据图回答：(在[　]填标号，__填相应的名称)

(1)只有在________细胞中，使用________显微镜可以看到此图所表示的结构。
(2)在有丝分裂过程中[　]________可在某时期转化为________形式，它主要由在细胞质中的________上合成的________、以及________一起组成，前者是通过[　]________进入细胞核的。
(3)图中可见[　]________和[　]________的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密。
(4)以下各种细胞中具有该结构的是(　　)

A．炭疽杆菌

B．蓝藻

C．SARS病毒

D．草履虫

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（12分）下图为人体体温调节示意图，请据图回答：

(1)图中字母表示的结构名称：A__________________、 C________。
(2)人体主要的散热器官是________。
(3)人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强，完成这一反射活动的反射弧是_________________________________________，这种反射属于____________反射。
(4)甲状腺能参与体温调节，是因为___________________________________。
(5)体温调节的中枢在______________，感受冷热的中枢在______________。
(6)体温恒定是____________________的结果，其重要性体现在通过影响________的活性，进而影响正常生命活动的进行。
(7)与上图相反的环境中不会出现的反应是 (　　)

A．体表温度有所下降，而体温保持相对稳定

B．骨骼肌和肝脏细胞中线粒体活动加强

C．血液中甲状腺激素、肾上腺素含量上升

D．皮肤血管收缩、立毛肌舒张，增加产热

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