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    表现型正常的双亲生有一色盲的孩子，其体细胞性染色体组成为XXY，这是由于双亲之一在形成配子时出现了罕见的性染色体不分离现象所致。此现象最可能发生在

    A．母方减Ⅱ中 B．母方减Ⅰ中

    C．父方减Ⅱ中 D．父方减Ⅰ中

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．在进行“观察植物细胞有丝分裂”实验中，甲～丙3位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如表：
    学生操作步骤
    解离漂洗染色制片观察
    甲-++++
    乙+-+++
    丙++-++
    注：“+”表示有此操作，“一”表示无此操作
    甲、乙、丙观察到的实验结果依次是（　　）
    ①染色体未着上颜色，无法看清　②细胞重叠，看不到染色体　③染色体着上颜色，清晰可见　④染色体着色很浅或模糊不清．
    A．①②③B．②④①C．②④③D．③①④

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江哈六中高三下押题卷（二）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某植物高杆（D）对矮杆（d）为显性，抗锈病（T）对易感病（t）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上。下列对DdTt和Ddtt杂交后代的预测中，错误的是

    A．由于等位基因分离，后代可出现矮杆类型

    B．由于基因自由组合，后代可出现基因纯合个体

    C．由于染色体变异，后代可出现DDdTt类型

    D．不考虑变异的情况下，F1中可产生稳定遗传的矮杆抗病类型

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于达尔文自然选择学说的叙述，正确的是

    A．自然选择所保留的变异，对人类都是有利的

    B．“生存”的“适者”，对人类都是有益的

    C．在自然选择中，人类起着主导作用

    D．“适者生存，不适者被淘汰”的过程中，起主导作用的外因是环境条件

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关基因重组的说法，不正确的是

    A．非同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组

    B．基因重组是生物变异的根本来源

    C．基因重组能产生多种基因型

    D．基因重组可发生在有性生殖的过程中

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    tRNA与mRNA碱基互补配对的现象发生在真核细胞的

    A．细胞核中 B．核膜上

    C．核糖体上 D．核孔上

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西临汾一中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是

    A．实验原理是低温抑制纺锤体的形成，使染色体不能分离

    B．制作装片流程为解离、漂洗、染色、制片

    C．盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离

    D．显微镜下可以看到多数细胞的染色体数目发生改变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西临汾一中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图甲示人体干细胞有丝分裂中DNA含景随时间的变化曲线，图乙、丙示性腺细胞分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段。下列有关叙述错误的是

    A．据图甲知干细胞的细胞周期是20小时

    B．图乙细胞处在减数第二次分裂中期，此时期没有遗传物质的复制

    C．乙、丙两图说明分裂过程中可能发生基因重组

    D．同源染色体上等位基因的分离可发生在乙、丙两图所处的分裂时期

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究，实验中，每个实验组选取50株草莓幼苗，并以秋水仙素溶液处理它们的幼芽，得到如图所示结果．请分析回答相关问题：

    （1）秋水仙素诱导多倍体的作用机理是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成．
    （2）从实验结果看，影响多倍体诱导率的因素有秋水仙素浓度和处理时间 诱导形成四倍体草莓适宜的处理方法是用0.2%的秋水仙素溶液处理1天
    （3）鉴定四倍体草莓的方法之一是观察细胞中的染色体数，鉴定时一般不宜选用当代草莓的根尖作材料，原因是当代草莓植株的根细胞并没有经过诱导，染色体数目没有发生加倍，观察时，最好选择处于有丝分裂中期的细胞．
    （4）最新研究发现多倍体植株叶片上的气孔有明显变化．科研人员取生长在同一位置、大小相近的二倍体和四倍体草莓叶片，观察并统计两种植株叶片气孔长、宽度和密度，得到表：
    倍性气孔长度/μm气孔宽度/μm气孔密度/个•mm-2
    二倍体22.819.4120.5
    四倍体34.729.684.3
    实验结果表明四倍体植株单位叶面积上气孔总面积比二倍体植株大，联系多倍体植株糖类和蛋白质等营养物质含量高，从光合作用角度分析，四倍体植株气孔呈现上述特点的意义在于有利于植株从外界吸收CO2进行光合作用．

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