练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    实验设计是科学实验的关键步骤，实验设计应遵循的原则不可能是　　　 (　　)

    A．设置对照实验

    B．遵循单一变量

    C．平行重复

    D．不考虑无关变量和额外变量

     

    D

    无关变量和额外变量等只要是对实验结果有影响的变量都应在实验设计过程中加以考虑。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：湖北省武汉二中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型：071

    关于植物生长素，达尔文、拜尔、温特等科学家相继进行了长期的具体研究。某同学对植物生长素有很大的研究兴趣，设计了如下的两个实验。

    （1）实验一

    实验假设：如果胚芽鞘的尖端能产生生长素，

    则能影响胚芽鞘下端的生长。

    实验材料：小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干

    实验设计：见实验设计示意图（一）

    实验结论：上述实验假设成立。

    有同学认为实验设计示意图（一）不完善，缺少________，他（她）的具体改进措施应该是________放在去尖端的胚芽鞘的切面上。

    （2）实验二

    实验假设：如果单侧光引起生长素在小麦胚芽鞘的背光一侧比向光一侧分布多，则小麦胚芽鞘向光弯曲。

    实验材料：同实验一

    实验设计：在上述示意图（一）改进（未在示意图所示（二）中画出改进）后的基础上进行单侧光照射，实验设计及其实验预测结果见示意图（二）

    实验结论：实验假设成立。

    有同学认为实验设计示意图（二）中的实验结果预测是错误的，你认为正确的现象应该是________，理由是________。

    还有同学认为实验设计示意图（二）并不能得出实验结论，他画了实验设计示意图（三）中的一部分，请你将示意图（三）补充完整：在甲方框中画出与胚芽鞘尖端有关的图，在乙方框中画出实验结果预测图。

    （3）科学探究通常包括：①提出问题，②作出假设，③制定计划，④实施计划，⑤得出结论，⑥表达交流等过程。某同学及其他同学对生长素进行的上述探究过程，与科学探究的一般过程相比，缺少的是________和⑥。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：广东普宁一中2006～2007学年度高三级第三阶段考试、生物专业试题卷 题型：071

    　　材料分析：

    　　一个著名的科学实验

    　　很多人都有这样的生活感受：夏天，做熟的食品很快就会腐败变质，俗称“变馊了”。这是什么原因呢？原来，做熟的食品里生出了无数细菌。食品中的这些细菌是从哪里来的呢？是由食品自然产生，还是来自于空气？对此，法国生物学家巴斯德（1822～1895）进行了认真地研究。

    　　巴斯德把新鲜、清澈的肉汤分别装入甲、乙两个玻璃瓶里，然后把甲瓶的瓶颈烧软，并拉成鹅颈似的弯曲细长的形状，把乙瓶的瓶口敞开。随后他再次煮沸瓶内的肉汤。

    　　观察发现，乙瓶内的肉汤很快就腐败变质了；而甲瓶，尽管肉汤通过弯曲细长的瓶颈与外界相通，但4年后，瓶内的肉汤仍然新鲜如初。后来他又反复做了几次类似的实验，都得到了相同的实验结果。

    　　怎样解释这一实验结果呢？巴斯德认为，纯净的肉汤是永远不会自然生出细菌的，使肉汤腐败变质的细菌来自空气。

    　　在巴斯德这项研究成果的启示下，人们懂得了消毒灭菌的意义。在这之前，外科手术后的病人往往死于伤口的化脓感染，医生们对此束手无策。为了防止感染，有时候不得不用烧红的烙铁去烫伤口，其痛苦程度简直无法想象，但仍然无法解决伤口感染的问题。在这之后，人们懂得了一定要将绷带、手术用具进行严格的消毒灭菌。人们还根据巴斯德的这项研究成果，研究出了食品长期防腐的办法。这就是现在普遍生产的各种罐头食品。

    (1)

    研究生物学最基本的方法有观察法和实验法，材料中运用的是________法。其基本过程可以概括为以下几个基本环节：观察现象、提出问题→作出假设→设计实验、完成实验→检验假设、得出结论。分析材料中所述实验，回答相关问题。

    (2)

    观察到的现象是：________；

    (3)

    提出的问题是：________；

    (4)

    实验中设计的对照实验是________；

    (5)

    装入甲、乙两瓶的肉汤为何要再次煮沸？________；

    (6)

    实验研究的单一因素是什么？________；

    (7)

    得出的科学结论是：________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：山东省新泰一中北校区高一年级第一次月考生物试卷 题型：单选题

    实验设计：验证镍是小麦幼苗生长必需的无机盐
    材料用具：完全营养液甲、缺镍的完全营养液乙、适当的容器和固定材料、长势相似的小麦幼苗、含镍的无机盐。
    (1)方法步骤：
    ①将长势相似的玉米幼苗分成数量相同的两组，编号A、B；
    ②将A组玉米幼苗放在缺镍的完全营养液乙中培养，__________________________；
    ③将两组玉米幼苗放在相同的适宜环境中培养数天，观察______________________。
    (2)实验预期：________________________________________________________________。
    (3)从科学研究的严谨角度出发，为进一步证实A、B两组小麦生长状况的差异是由于镍元素供应不同引起的，还应增加的实验步骤及结果是：_________________________________
    ____________________________________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    （08广东六校第三次联考）（7分）下面介绍的是DNA研究的科学实验：

    A、1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下图是实验的部分过程：

     

    （1）写出以上实验的部分操作过程：

    第一步：用35S标记噬菌体的蛋白质外壳。如何实现对噬菌体的标记？请简要说明实验的设计方法。                                                           。

    第二步：用被35S标记的噬菌体与没有标记的细菌混合。

    第三步：一定时间后，在搅拌器中搅拌，后进行离心。

    （2）以上实验结果能否说明遗传物质是DNA？为什么？                 。

    （3）噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需要（       ）

         A．细菌的DNA及其氨基酸               B．噬菌体的DNA及其氨基酸

         C．噬菌体的DNA和细菌的氨基酸         D．细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸

    B、用紫外线处理大肠杆菌可诱导产生对T2噬菌体有抗性的大肠杆菌，这种抗性的产生与其细胞膜上的蛋白质发生变化有关。下图简要示意处理的方法：

     
     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    （1）在紫外线作用下，细菌的膜蛋白质发生改变的根本原因是                       。

    （2）如何将图中的抗T2噬菌体菌株从混合菌株中筛选出来？                                           。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案