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【题目】下图甲、乙、丙为显微镜视野中观察到的物像图,下列有关叙述错误的是(  )

A.图甲实物的形状为q

B.图乙物像要移到视野中央,装片移动的方向为右上方

C.图丙物质的实际流动方向为顺时针

D.高倍镜下观察“b”时,只能使用细准焦螺旋进行对焦

【答案】C

【解析】

光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成;标本经物镜和管镜放大后,形成放大倒立的实象,实象经目镜再次放大后,形成放大的虚象。此题可以从显微镜下显微镜成像的特点(在显微镜下所成的像是实物的倒像)方面来分析解答。

A、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,因此甲图的实物应该为qA正确;

B、图乙物像在视野的右上方,实物实际上在左下方,因此将其要移到视野中央,装片移动的方向为右上方,B正确;

C、图丙物质的实际流动方向为逆时针,C错误;

D、换高倍镜观察时,不能动粗准焦螺旋,只能使用细准焦螺旋进行对焦,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究SHH基因与角化囊肿发生的相关性,科研人员利用SHH基因的非模板链转录合成的RNA作为探针,进行分子杂交实验,以检测SHH基因在角化囊肿中的表达情况。其基本流程如下图(Amp表示氨苄青霉素抗性基因;LacZ基因被SHH基因插入后不表达)。

请回答:

(1)重组载体中SHH基因转录合成RNA探针时,________(填“需要”或“不需要”)启动子。

(2)步骤②中,用Ca2处理大肠杆菌,使之成为________细胞,然后导入重组载体。实验中,用添加氨苄青霉素的培养基培养大肠杆菌,未导入质粒的细菌将会死亡,原因是这些细菌不含有________基因。

(3)能表达LacZ基因的大肠杆菌在含有IPTG和Xgal的培养基上会形成蓝色菌落,易于识别。根据上述原理可以初步判断____(填“蓝色”或“白色”)菌落中的大肠杆菌为重组菌。

(4)将制备的探针加入角化囊肿切片中,探针将与__________形成杂交带,进而判断SHH基因的转录情况。

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【题目】下图表示人体接种甲型H1N1流感病毒疫苗后,体内免疫细胞的反应过程,其中①表示抗原,②、③表示物质,④⑨代表细胞。请据图回答下列问题。

(1)甲型H1N1流感病毒疫苗相当于___________,接种疫苗后,能刺激人体启动初次免疫,该过程中④细胞上能够特异性识别结合①的结构是[ ]___________(填数字和名称),该细胞产生的___________可以刺激⑤增殖分化形成___________(填数字和名称)。

(2)从细胞的生命历程来说,清除被病原体感染的细胞的过程称为细胞______________________

(3)当甲型H1N1流感病毒入侵己经接种甲流疫苗的人体时,接种者由于体内己产生___________(填图中数字)而具有免疫力。

(4)有的人接种疫苗后会有发烧现象。发烧是在体温中枢的调节下,加速散热,这时会觉得身体发冷,请分析原因(以概念图或图解的形式作答)______________________

(5)有人在成功接种了H1N1疫苗后不久,又患了流感,请给出一种合理的解释。(提示: 可以从病毒和机体自身免疫力的角度分析)

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【题目】下图中a、b、c表示一条染色体的一个DNA分子上相邻的3个基因,m、n为不具有遗传效应的DNA片段。 下列相关叙述错误的是

A. 基因a、b、c中若发生碱基对的增添、缺失、替换,必然导致a、b、c基因分子结构改变

B. m、n片段中发生碱基对的增添、缺失、替换不属于基因突变

C. 基因a、b、c均可能发生基因突变,体现了基因突变具有普遍性

D. 在生物个体发育的不同时期,基因a、b、c不一定都能表达

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【题目】微RNA(miRNA)是真核生物中广泛存在的一类重要的基因表达调控因子。下图表示线虫细胞中微RNA(lin4)调控基因lin14表达的相关作用机制。回答下列问题。

(1)过程A需要酶、________________等物质,该过程还能发生在线虫细胞内的________中。

(2)图中最终形成的②③上的氨基酸序列________(填“相同”或“不同”)。

(3)由图可知,微RNA调控基因lin14表达的机制是RISC—miRNA复合物抑制________过程。研究表明,线虫体内不同微RNA仅出现在不同的组织中,说明微RNA基因的表达具有________性。

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【题目】如下图是一个细胞的亚显微结构图,请仔细观察后回答

下面的问题:(注:[ ]内填序号)

(1)该细胞是_______细胞,细胞色素分子可以存在于[____]细胞器中。

(2)图中[____]是系统的边界,序号6的化学成分主要是_________

(3)若要观察某些细胞中的序号“2”,需用______染液进行染色,“2”是细胞________的主要场所。

(4)“生产蛋白质的机器”是[____]________;能够对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的是[____]_______

(5)细胞中的细胞膜、 __________________等结构,共同构成生物膜系统。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当大脑皮层的视觉性语言中枢受到损伤时,病人将出现什么症状

A.能看懂文字,但不能听懂别人谈话B.不能看懂文字,但能听懂别人谈话

C.能听懂别人谈话,但自己不会讲话D.能够讲话,但不会书写

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【题目】如图是人体胃酸分泌的部分调节途径,其中幽门黏膜G细胞(一种内分泌细胞)能合成分泌胃泌素,作用于胃黏膜壁细胞,促进其分泌胃酸。请分析回答:

(1)幽门黏膜G细胞分泌物发挥作用具有微量和高效、________________的特点。

(2)通过“①→②→胃黏膜壁细胞”(途径1)促进胃酸分泌过程中,兴奋在①和②神经元之间传递时,信号发生的变化是________,作用于胃黏膜壁细胞的信号物质是________

(3)通过“③→④→⑤→胃黏膜壁细胞”(途径2)促进胃酸分泌的调节是______调节。

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【题目】对图曲线理解错误的是:

A. 图中BC段表示DNA复制

B. 图中b为有丝分裂

C. 图中LM处发生了受精作用

D. OP段染色体数目加倍

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