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    在普通光学显微镜视野中微生物如图1所示方向游走，向何处移动装片可使该微生物位于视野正中央（　　）
    A、甲B、乙C、丙D、丁
    考点：细胞观察实验
    专题：
    分析：据图分析，微生物向左下方向游走，说明实际上微生物正在向右上方移走，所以为了将其移到视野的中央，应该将载玻片向左下方移动．
    解答： 解：据图分析，微生物向左下方向游走，由于显微镜下成立的是倒像，即上下左右与实际物体正好相反，因此将载玻片向左下方（丙）移动可使微生物处于视野中央．
    故选：C．
    点评：本题考查显微镜的相关知识，意在考查学生理解显微镜下成像的特点，即物体在那个方向向那个方向移动．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中x细胞是指（　　）
    A、B细胞B、T细胞
    C、效应B细胞D、效应T细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于ATP的说法，正确的是（　　）
    A、ATP与ADP相互转化时，物质和能量都是可逆的
    B、线粒体是蓝细菌产生ATP的主要场所
    C、ATP在生物体内普遍存在，但数量有限
    D、ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    内环境稳态的实质是内环境成分、理化性质都处于动态平衡中，以下叙述正确的是（　　）
    A、“水宜生”保健杯可使饮用水呈弱碱性，长期使用可降低体液的酸度，改善体质
    B、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
    C、免疫系统的主要功能是清除病原体，其作用对象是抗原，与内环境稳态的关系不大
    D、细胞内液和细胞外液的成分可以交换，它们共同构成内环境

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用基因工程技术可以使哺乳动物本身变成“批量生产药物的工厂”．如图表示科学家将药物蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，并通过一系列技术手段制备生物乳腺反应器的流程图，请回答相关问题：
    （1）图中构建完成的基因表达载体导入绵羊受精卵所用的方法是
     
    ．
    （2）图中的A过程包括
     
    和
     
    技术．进行A之前必须对胚胎进行DNA分析
     
    鉴定，以获得能够符合生产要求的个体．
    （3）为了鉴定目的基因是否成功表达，必须进行抗原-抗体杂交，目的蛋白相当于
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞应检它（　　）
    A、有无叶绿体B、有无液泡
    C、有无中心体D、有无细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关如图所示四种不同生物的叙述正确的是（　　）
    A、萨克斯利用甲细胞通过实验发现光合作用的产物为淀粉
    B、乙无细胞核，细胞中含有类胡萝卜素和叶绿素
    C、丙不具细胞结构，由蛋白质外壳和DNA组成
    D、丁的运动、摄食都充分体现了细胞膜的结构特点

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对高等植物细胞的某细胞器成分进行分析，发现不含有磷脂分子，则该细胞器能完成的生理活动是（　　）
    A、吸收氧气，进行有氧呼吸
    B、发出星射线，形成纺锤体
    C、合成蛋白质
    D、吸收并转换光能，完成光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因突变和基因重组的叙述，错误的是（　　）
    A、基因重组是生物变异的根本来源
    B、基因重组能够产生多种基因型
    C、基因突变常常发生在DNA复制时
    D、基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换

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