【题目】三倍体西瓜由于含糖量高且无籽，备受人们青睐。某研究者对三倍体西瓜进行了一系列相关研究，请分析回答：
（1）下图是该研究者对三倍体西瓜叶片净光合速率(Pn，以C02吸收速率表示）与胞间C02浓度（Ci)的日变化研究结果。
13：00时叶绿体中合成C3的速率__________(填“高于”“等于”或“小于”）11:00时。17：00后叶片的Ci快速上升，其原因是___________________________。叶片的Pn先后两次下降，主要限制因素分别是________________________。
（2）该研究者研究发现，西瓜果肉细胞内蔗糖的浓度比细胞外高，说明果肉细胞吸收蔗糖的跨膜运输方式是_____________。
（3）以三倍体西瓜幼苗为实验材料，进行短期高温(42℃)和常温(25℃)对照处理，在不同时间取样测定，得到其叶片净光合速率、气孔导度(气孔导度越大，气孔开放程度越大)及叶绿素含量等指标变化如下图。
依图2和图3分析，经过42℃处理后净光合速率降低，原因最可能是__________________________。叶肉细胞中的色素常用__________提取，在高温(42℃)处理过程中，每6小时取样，提取西瓜幼苗叶肉细胞中光合色素通过纸层析法进行分离，色素带会出现的变化是___________________________。
【答案】 小于 光合速率减小，导致CO2在胞间积累 CO2浓度和光照强度 主动运输 叶绿素含量低，使光反应减弱；CO2吸收减少，使暗反应减弱 无水乙醇 蓝绿色的叶绿素a和黄绿色的叶绿素b的色素带变窄（或叶绿素a和叶绿素b色素带变窄）
【解析】试题分析：本题以图形为载体，考查了影响光合作用的因素的相关问题，意在考查学生识图、析图能力，运用所学知识分析和解决问题的能力，综合理解能力，有一定的难度；从图形中去思考影响光合速率的因素是考查的重点和难点，特别注意的是在正午时，绿色植物的“午休”现象也在图象中得到体现，学生注意仔细推敲，大胆想象。还要注意曲线图的总体变化趋势以及一些特殊点（最高点、开始下降的点等）出现的原因，再结合所学内容准确解答各项。
（1）据图可知，与11：00相比，13：00时胞间CO2浓度低，二氧化碳的固定减弱，合成C3的速率小于11:00时。17：00后叶片的Ci快速上升，其原因是光合速率减小，导致CO2在胞间积累。叶片的Pn先后两次下降，第一次下降主要原因是由于叶片气孔部分关闭，二氧化碳供应不足导致，第二次下降是由于光照强度减弱引起。
（2）由于西瓜果肉细胞内蔗糖的浓度比细胞外高，说明蔗糖可进行逆浓度梯度运输，其运输方式是主动运输。
（3）据图分析可知，经过42℃处理后，由于叶绿素含量低，使光反应减弱；气孔导度降低导致CO2吸收减少，使暗反应减弱，因此西瓜幼苗的净光合速率降低。常用无水乙醇提取叶肉细胞中的色素，高温（42℃）会破坏叶绿素，故高温（42℃）处理后获得的蓝绿色的叶绿素a和黄绿色的叶绿素b的色素带变窄。
世纪百通期末金卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关基因突变的说法，正确的是
A. 基因突变是DNA片段的增添、缺失和替换所引起的改变
B. 基因突变不一定会引起生物性状的改变
C. 基因突变只能定向形成新的等位基因
D. 基因突变会造成某些基因的丢失
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关人体内环境及稳态的叙述，错误的是
A. 血浆pH保持相对稳定与HC03-、HPO42-等离子存关
B. 人体稳态的维持都以正反馈调节为基础
C. 组织液中蛋白质含量升高会引起组织水肿
D. 内环境稳态是指组成内环境的化学成分、理化性质等保持相对稳定
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：
（1）细胞膜从功能上来说，它是一层_______膜，主要与细胞膜中____成分有关。
（2）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有__________________。
（3）在a－e的五种过程中，代表被动转运的是___________________。
（4）可能代表氧气转运过程的是图中_______；葡萄糖进入小肠上皮细胞的过程是图中________ ，无机盐离子主要是以________方式进入细胞（均填图中编号）。
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【题目】下图是孟德尔用豌豆的一对相对性状所做的遗传分析图解，回答相关问题。
（1）孟德尔选用豌豆做遗传实验，是因为豌豆是严格的________植物，在自然情况下一般都是纯种。
（2）图中Fl代自交，F2中出现不同亲本性状的现象称为__________。
（3）孟德尔为了证实自己对性状分离现象推断的正确性，首创了测交的实验方法。测交是用基因型未知的显性个体与________进行杂交，目的是____________。
（4）在用亲本做上述的杂交实验时，首先要对亲本进行___________，然后进行人工授粉，再进行套袋处理，以防止自体或其他植株的花粉受粉，影响实验结果。
（5）基因分离定律的实质是，配子形成时，_______随同源染色体的分开而分离，分别进入到配子中，独立地随配子遗传给后代。
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【题目】下图是生态系统中碳循环示意图，图中→表示碳的流动方向。请据图回答：
（1）在生态系统的各成分中，A为__________________（填生产者/消费者）。A通过过程Ⅱ即________________________作用，分解有机物并释放能量。
（2）生态系统的物质循环过程中，同时伴随着_______________，后者具有______________和逐级递减的特点，在A、B两个营养级间的能量传递效率大约是_____________________。
（3）我国政府倡导低碳生活，积极开发使用环保新能源，主要目的是为了减少________的排放，避免______________________效应进一步加剧。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是人体细胞中某生物学过程的图示，请回答相关问题：
（1）这幅图展示的是___________过程，图中①、②、③分别是______________。
（2）结构②移动的方向是___________（向左/向右）。
（3）在mRNA中部有一段9个核苷酸长度的片段,其决定的多肽片段最多有___________种不同的氨基酸排列方式。
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