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    科学家利用“同位索标记法”弄清了许多化学反应的详细过程．有关说法正确的是（　　）
    A、用15N标记核苷酸，弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律
    B、用3H标记亮氨酸，分析出分泌蛋白的合成和分泌途径
    C、用180标记CO2，探明了光合作用中产生的O2来自于CO2
    D、用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌，证明了DNA是遗传物质
    考点：细胞器之间的协调配合,光合作用的发现史,噬菌体侵染细菌实验
    专题：
    分析：同位素可用于追踪物质的运行和变化规律．借助同位素原子以研究有机反应历程的方法，即同位素用于追踪物质运行和变化过程时，叫做示踪元素．用示踪元素素标记的化合物，其化学性质不变．科学家通过追踪示踪元素标记的化合物，可以弄清化学反应的详细过程．这种科学研究方法叫做同位素标记法．同位素标记法也叫同位素示踪法．
    解答： 解：A、如果用15N标记脱氧核苷酸只能弄清分裂期染色体数目的变化规律，而对染色体形态没有办法进行变化规律的研究，A错误；
    B、用3H标记亮氨酸，氨基酸作为合成蛋白质的原料，可以分析出分泌蛋白的合成和分泌途径，B正确；
    C、光合作用中产生的02来自于水，而180标记C02用于暗反应中二氧化碳的固定，C错误；
    D、用35S标记噬菌体的蛋白质外壳和32P标记噬菌体的DNA分别取侵染细菌，证明了DNA是遗传物质，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查了同位素标记法在生物学研究中的应用，难度适中，意在考查考生的识记能力和理解能力，一般选择的同位素为该物质或结构的标记性元素．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    萌发的禾谷类种子中淀粉酶活性较强，主要有α-淀粉酶和β-淀粉酶．α-淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3.6以下迅速失活，而β-淀粉酶不耐热，在70℃条件下15min后失活．实验材料：萌发3天的小麦种子（芽长约1cm）．
    主要试剂及仪器：麦芽糖标准液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅等．
    实验步骤：
    步骤一：制作麦芽糖梯度液．取7支干净的具塞刻度试管，编号，按表加入试剂，再将试管置于60℃水浴中加热2min，取出后按试管号顺序排列．
    试剂 试管号
    1 2 3 4 5 6 7
    麦芽糖标准液（mL） 0 0.2 0.6 1.0 1.4 1.6 2.0
    蒸馏水（mL） 2.0 1.8 1.4 1.0 X Y Z
    斐林试剂（mL） 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0
    步骤二：萌发3天的小麦种子制备淀粉酶溶液．
    步骤三：将装有淀粉酶溶液的试管置于70℃水浴中15min，取出后迅速冷却．
    步骤四：另取四支试管，编号A、B、C、D，向A、B试管中各加5mL 5%淀粉溶液，向C、D试管中分别加入2mL已经处理的酶溶液（忽略其中含有的少量麦芽糖）和蒸馏水，将四支试管置于40℃恒温水浴中保温10min，然后将C、D试管中的溶液分别加入到A、B试管中，摇匀后继续在40℃恒温水浴中保温10min．
    步骤五：取A、B试管中反应溶液各2mL分别加入E、F试管，然后向E、F试管分别加入
     
    ，
     
    ，观察颜色变化．
    结果分析：将E试管中颜色与第①步中获得的麦芽糖标准液进行比较，获得该试管中麦芽糖浓度，并计算出α-淀粉酶催化效率．
    请分析回答：
    （1）本实验的目的是测定
     
    ．
    （2）步骤一的5～7试管中加入蒸馏水的量（X\Y\Z）分别是
     
    （单位mL）．
    （3）实验中B试管所起的具体作用是
     
    ．
    （4）请补全步骤五的做法
     
    ，
     
    ．
    （5）若要测定另一种淀粉酶的活性，则需在步骤
     
    进行改变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某化合物（C55H70O19N10），水解后得四种氨基酸：甘氨酸（C2H5O2N）、丙氨酸（C3H7O2N）、苯丙氨酸（C9H11O2N）、谷氨酸（C5H9NO4）．则该化合物的氨基酸数、游离的羧基、游离的氨基数依次是（　　）
    A、9、1、13
    B、10、9、4
    C、10、5、1
    D、11、1、5

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图示某真核细胞分裂过程中DNA含量变化，下列对该图解的叙述正确的是（　　）
    A、在AC段合成的蛋白质是在细胞核内完成的
    B、该细胞中的细胞膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜、叶绿体膜都是由单层膜构成
    C、若该细胞是植物细胞，则在CD段该细胞中央将出现细胞板
    D、若该细胞是动物细胞，则在CE段该细胞中有中心体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    大豆种子萌发时，在能进行光合作用之前，会发生的生理活动有（　　）
    ①细胞分化 ②呼吸作用 ③有丝分裂　④蛋白质的水解和缩合．
    A、①②③B、①③④
    C、②③④D、①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下不属于物理信息的是（　　）
    A、雌蛾发出的外激素
    B、哺乳动物的体温
    C、鸟类鸣叫
    D、红外线

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在玉米中，有色种子必须同时具备A、B、D三个基因，否则无色．现有一有色植株与已知基因型的三个植株杂交结果如下：a．有色植株×aabbDD→50%有色种子；b．有色植株×aabbdd→50%有色种子；c．有色植株×Aabbdd→50%有色种子．则该有色植株的基因型是（　　）
    A、AABBDD
    B、AABbDD
    C、AaBBDd
    D、AaBbDD

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于植物激素的叙述不正确的是（　　）
    A、生长素是以色氨酸为原料合成的一种小分子有机物--吲哚乙酸
    B、生长素对于根和茎的生长，都是低浓度促进生长，高浓度抑制生长
    C、植物组培中，生长素和细胞分裂素是启动脱分化和再分化的关键激素
    D、用适宜浓度的生长素类似物处理二倍体番茄，可获得四倍体无籽番茄

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对基因共同控制．只有当同时存在两个显性基因（A和B）时，花中的紫色素才能合成，下列说法中正确的是（　　）
    A、白花甜豌豆杂交．后代不可能出现紫花甜豌豆
    B、紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花的比例一定不是3：1
    C、AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花甜豌豆之比为9：7
    D、若杂交后代性状分离比为3：5，则亲本基因型只能是AaBb和aaBb

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