某化工厂的污水池中含有一种有害的、难以降解的有机化合物A，研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基成功筛选到能高效降解化合物A的细菌。实验的主要步骤如下图所示，请分析回答：
(1)培养基中加入化合物A的目的是筛选 ，这种培养基属于 培养基。
(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的 。实验需要振荡培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是 。
(3)培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量 的培养基，接入新的培养液中连续培养，使“目的菌”的数量 。
(4)转为固体培养时，常采用 的方法接种，获得单菌落后继续筛选。
(5)若研究“目的菌”的群体生长规律，将单个菌落进行液体培养，可采用 的方法进行计数。若以一个大方格(体积为0.1 mm3)有25个中方格的计数板为例进行计算，设五个中方格中总菌数为B，菌液稀释倍数为C，那么原菌液的菌群密度为 个/mL。
(6)实验结束时，使用过的培养基应该进行 处理后，才能倒掉。
(1)目的菌 选择
(2)化合物A 异养需氧型
(3)减少 增加
(4)平板划线
(5)定期取样 50 000B•C
(6)灭菌
【解析】
试题分析：培养基中加入化合物A的目的是筛选能高效降解化合物A的细菌，简称“目的菌”，这种培养基属于选择培养基，是指加入某种化学物质，以抑制不需要的微生物的生长，促进所需要的微生物的生长；“目的菌”生长所需的氮源 和碳源是来自培养基中的化合物A，振荡的目的是增加氧气，所以“目的菌”的代谢类型是异养需氧型；培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量少的培养基，此时目的菌的含量较多，接入新的培养液中连续培养，使“目的菌”的数量增加；转为固体培养时，常采用平板划线的方法接种；若研究“目的菌”的群体生长规律，将单个菌落进行液体培养，可采用定期取样的方法进行计数，原菌液的菌群密度为50 000B•C, 密度=总数/体积。注意已知的是5个中方格的数量，而总共有25中方格，不要忘了稀释倍数和单位换算；实验结束后，使用过的培养基应用灭菌处理。
考点：本题考查微生物的分离和培养和培养基对微生物的选择作用的相关知识，属选修部分，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：2012-2013学年江苏省扬州市高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题
某化工厂的污水池中，含一种有害的、难于降解的有机化合物A，研究人员用化合物A以及磷酸盐、镁盐、微量元素配制的培养基，成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌）。实验的主要步骤如下图所示。请分析回答下列问题：
（1）培养基中加入化合物A的目的是____________，这种培养基属于________培养基。
（2）“目的菌”生长所需氮源和碳源来自培养基中的______________。实验需要振荡培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是__________。
（3）培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量________的培养液，接入新的培养液连续培养。
（4）在转为固体培养基培养时，常采用__________法接种，再培养可获得 。
（5）实验室常用_____________法对培养基进行灭菌，为确定培养基是否灭菌彻底，检测的方法是_________________。
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科目：高中生物 来源：2013年上海市长宁、嘉定区高三高考二模生物试卷 题型：综合题
某化工厂的污水池中，含一种有害的、难于降解的有机化合物A，研究人员用化合物A以及磷酸盐、镁盐、微量元素配制的培养基，成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌)。实验的主要步骤如图所示。请分析回答问题。
⑴.培养基中加入化合物A的目的是____________，这种培养基属于___________培养基。不论何种培养基，在各种成分溶化后、分装前，要进行的是____________。
⑵．“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的______________。实验需要振荡培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是__________。
⑶．培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量________的培养液，接入新的培养液连续培养， 这样做的目的是________________。
⑷．在转为固体培养基培养时，常采用__________法接种，以培养获得 。
⑸. 实验过程中，培养基的灭菌要求是 。
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科目：高中生物 来源：2014届江苏省扬州市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
某化工厂的污水池中，含一种有害的、难于降解的有机化合物A，研究人员用化合物A以及磷酸盐、镁盐、微量元素配制的培养基，成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌）。实验的主要步骤如下图所示。请分析回答下列问题：
（1）培养基中加入化合物A的目的是____________，这种培养基属于________培养基。
（2）“目的菌”生长所需氮源和碳源来自培养基中的______________。实验需要振荡培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是__________。
（3）培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量________的培养液，接入新的培养液连续培养。
（4）在转为固体培养基培养时，常采用__________法接种，再培养可获得 。
（5）实验室常用_____________法对培养基进行灭菌，为确定培养基是否灭菌彻底，检测的方法是_________________。
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