A. | 1.67 | B. | 0.8 | C. | 0.5 | D. | 0.2 |
分析 碱基互补配对原则的规律:
(1)在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数.
(2)DNA分子的一条单链中(A+T)与(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值;
(3)DNA分子一条链中(A+G)与(T+C)的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数,在整个双链中该比值等于1;
(4)双链DNA分子中,A=(A1+A2)÷2,其他碱基同理.
解答 解:DNA分子的一条单链中(A+T)与(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值.因此,当DNA分子的一条单链中$\frac{A+T}{G+C}$=0.8时,在整个DNA分子中这种比例也是0.8.
故选:B.
点评 本题考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,掌握碱基互补配对原则的内容及其应用,能运用其延伸规律做出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组合①的两个亲本基因型为AABB、aabb | |
B. | 组合①的F2凸耳植株中纯合子约占$\frac{1}{5}$ | |
C. | 组合②的亲本中凸耳的基因型为AAbb或aaBB | |
D. | 组合②的F1×aabb,后代的表现型及比例为凸耳:非凸耳=3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在每个区域中划线前后都要对接种环灭菌 | |
B. | 划线操作需在火焰上进行 | |
C. | 在最后划线区域中,才可以得到所需菌落 | |
D. | 操作前不用做任何处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
被破坏的器官 | 胸腺 | 骨髓 | 骨髓和胸腺 |
A. | 乙组仅有体液免疫功能 | |
B. | 甲、丙两组丧失了特异性免疫功能 | |
C. | 输入造血干细胞后甲组仍不能恢复细胞免疫功能 | |
D. | 输入造血干细胞后乙组恢复体液免疫功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含32P、不含35S | B. | 不含32P、含35S | C. | 含32P和35S | D. | 不含32P和35S |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
灰身刚毛 | 灰身截毛 | 黑身刚毛 | 黑身截毛 | |
♂ | $\frac{3}{15}$ | $\frac{3}{15}$ | $\frac{1}{15}$ | $\frac{1}{15}$ |
♀ | $\frac{5}{15}$ | 0 | $\frac{2}{15}$ | 0 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江省高二上期中文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中,可视为物质进入内环境的实例的是( )
A.精子进入输卵管腔
B.牛奶被饮入胃中
C.氧进入血液中的红细胞里
D.胰岛素被注射到皮下组织中
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