A、①②③ | B、②③ | C、② | D、①② |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、提出假设→观察研究对象→用数学形式对事物的性质进行表达→检验和修正 |
B、观察研究对象→提出合理假设→检验和修正→用数学形式对事物的性质进行表达 |
C、观察研究对象→提出合理假设→用数学形式对事物的性质进行表达→检验和修正 |
D、观察研究对象→用数学形式对事物的性质进行表达→检验和修正→提出合理假设 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因是DNA上任意片段 |
B、基因是RNA上任意片段 |
C、基因是有遗传效应的DNA片段 |
D、基因是4种碱基的随机排列 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲是能把光能转化为化学能的细胞器 |
B、分泌活动旺盛的细胞内乙的含量较多 |
C、生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的甲 |
D、丁是细胞内膜面积最大的细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、限制性内切酶只在获得目的基因时才用 |
B、重组质粒的形成是在细胞内完成的 |
C、基因工程的工具酶包括限制酶、DNA连接酶、运载体 |
D、基因工程育种的优点之一是目的性强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核糖体是细胞中数量最多的细胞器 |
B、具有双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体 |
C、真核细胞中均有中心体,与细胞的有丝分裂有关 |
D、线粒体和叶绿体内所含有的酶是不同的 |
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