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【题目】下列有关叙述中正确的是( )。

A. 不含同源染色体的个体一定是单倍体,但单倍体可能含有同源染色体

B. 水稻(2N=24)基因组计划需要测定的是水稻体细胞中13染色体上的遗传信息

C. 杂交育种一般通过杂交、选择、纯合化等手段培育新品种

D. 在单倍体育种和多倍体育种中,通常用秋水仙素处理幼苗或萌发种子

【答案】C

【解析】

本题主要考查单倍体概念,杂交育种、单倍体育种和多倍体育种等多个知识点,单倍体是由配子发育而来,含有1-n个染色体组。

异源二倍体生物不含有同源染色体,但却是二倍体生物,A错误;水稻是雌雄同株植物,没有性染色体,水稻是二倍体生物,因此水稻基因组计划只需测定12条染色体,B错误;杂交育种一般步骤:杂交→选择→自交纯合化,C正确;在单倍体育种中,先将花药离体培养成幼苗,再用秋水仙素处理幼苗,不是处理种子,D错误。故选C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物实验方法能达到实验目的的是

A. 用斐林试剂鉴别细胞中的单糖和二糖

B. 用台盼蓝染色鉴别区分死细胞和活细胞

C. 用健那绿染色观察线粒体中DNA的分布

D. 用重铬酸钾检测人体细胞无氧呼吸的产物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙都是二倍体植物,体细胞染色体数都是20。甲、乙杂交所结的种子种下去都能发育成植株,这些植株长大成熟后大多数都不能结种子,偶然情况下也会出现过少数能够结种子的植株(丙)。下面对这种情况的分析中,正确的是

①甲、乙杂交后代大多数不能结种子的原因是基因突变

②甲、乙属于不同物种的植物,在环境变化剧烈环境种植出现丙的可能性增加

③丙是二倍体植物,同源染色体两两成对,能够进行减数分裂

④甲、乙杂交产生的不能结种子的植株,不能结种子的原因是只有一个染色体组

⑤甲、乙杂交所结的种子在萌发时用秋水仙素处理,可以获得正常结种子的植株

A. B. C. ②⑤ D. ③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞的信息分子以及细胞间信息交流的叙述,正确的是

A. 信息分子可直接参与靶器官和靶细胞内的多种生化反应

B. 细胞间的信息交流都需要依赖细胞膜上的受体才能实现

C. 胰岛素、性激素通过胞吞的方式进入细胞传递信息,调节机体的生命活动

D. 精子和卵细胞之间的识别和结合是通过细胞膜直接接触实现的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果绳的灰身和黑身由一对等位基因(A/a)控制,灰身对黑身为显性。让一只纯合的灰身 雌果绳与一只黑身雄果蝇交配得到子一代,子一代的雌雄个体随机交配得到子二代。为了确定 A/a 是位于常染色体上,还是位于 X 染色体上,下列指标中不能达到目的的是( )

A. 统计子二代中雄性个体的性状分离比

B. 统计子二代中灰身果蝇与黑身果蝇的比例

C. 统计子二代中黑身果蝇的性别比例

D. 统计子二代中雌性个体的性状分离比

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】家兔的褐毛对黑毛是一对相对性状,控制该性状的基因位于常染色体上。现有四只家兔,甲和乙是雌兔,丙和丁是雄兔,已知甲、乙、丙兔为黑毛,丁兔为褐毛。甲与丁多年交配,子兔全部为黑毛;乙与丁交配,子兔中有褐毛兔。以下说法中不正确的是( )

A. 黑毛对褐毛是显性

B. 鉴别丙兔是纯合体,还是杂合体,可用丙兔和丁兔进行测交,后代都为黑毛,则丙兔为纯合子;后代既有黑毛又有褐毛,则丙兔为杂合子

C. B为显性基因,b为隐性基因,则甲、乙、丁兔的基因型分别为BBBbbb

D. 乙与丁多年交配,子兔中褐毛兔的概率为1/2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知小麦中高秆对矮秆(抗倒伏)为显性,抗病对不抗病为显性。以纯合高秆抗病小麦和纯合矮秆不抗病小麦为亲本,培育矮秆抗病小麦,下列相关说法不正确的是( )

A. 单倍体育种利用了花粉细胞具有全能性及秋水仙素能抑制纺锤体的形成等原理

B. 杂交育种过程需要不断筛选、自交,直到矮秆抗病个体的后代不发生性状分离

C. 利用射线、亚硝酸盐等处理矮秆不抗病小麦种子可实现人工诱变,但成功率低

D. 育种中筛选过程实质上是通过自然选择实现种群中抗病基因频率的定向提高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关影响物质出入细胞的各种因素的叙述中,错误的是(  )

A. 被动运输过程中可能需要载体蛋白,但不消耗ATP

B. 物质能否进入细胞与膜上的磷脂分子和载体蛋白等结构有关

C. 温度能通过影响生物膜的流动性来影响物质的运输速率

D. 胞吞、胞吐只运输大分子物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体细胞中某对同源染色体多出一条染色体的个体称为“三体”,自然界中的女娄菜为雌雄异株植物且均为纯种,其性别决定方式为XY型,控制宽叶(B)和窄叶(b)的基因只位于X染色体上,现发现一株雄性三体宽叶女娄菜,且已知配子中存在多个宽叶基因的则不育,欲探究该株变异宽叶的基因型,研究小组设计了实验,请写明实验步骤和实验结果以及结论。

实验步骤:_________

实验结果与结论:______

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