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在“探究影响酶活性的条件”的实验中,探究不同的温度对酶活性的影响时,温度和pH值分别属于

A.自变量和因变量B.因变量和无关变量
C.自变量和无关变量D.自变量和自变量

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东惠州市实验中学高二上学期期中考试文科生物试卷(带解析) 题型:单选题

在探究影响酶活性的条件的实验中,不属于影响过氧化氢酶活性的因素是

A.高温B.试管大小C.强酸D.强碱

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科目:高中生物 来源:2011届河北省正定中学高三上学期第四次月考生物试卷 题型:综合题

某小组在探究“影响酶活性的条件”的实验时,提出“过氧化氢酶的活性是否受pH影响”的问题,并设计实验的操作步骤如下:
①向甲、乙试管内各加入2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液;
②向甲试管内加入lmL质量分数为5%的盐酸,向乙试管内加入lmL质量分数为5%的氢氧化钠溶液;
③向甲、乙试管内各加入2滴新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液;
④观察试管中发生的变化。
请依据该小组设计的实验操作步骤,回答下列问题:
(1)过氧化氢分解速率是本实验的因变量,可观测的指标是                      
(2)上述操作步骤中存在缺陷,请写出改进方案                                     
                                                                             。在完成改进方案后,预期的实验结果是                                              
                   
(3)将制备好的猪肝研磨液分别进行高温和冷藏处理,经高温处理后,实验效果不明显,而冷藏处理不影响实验效果,原因是                                         
(4)在与其他小组进行交流时,有同学建议进行定量实验,以不同pH下出现同一结果所需要的时间来表示酶的活性,并根据实验数据绘制不同条件下酶活性的曲线图。该建议中,所需的时间越长,酶的活性越         

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科目:高中生物 来源:2014届江西吉安高一下学期期末教学质量评价生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)某小组在探究“影响酶活性的条件”的实验时,提出“过氧化氢酶的活性是否受pH影响”的问题,并设计实验的操作步骤如下:

  ①向甲、乙试管内各加入2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液。

  ②向甲试管内加入1mL质量分数为5%的盐酸,向乙试管内加入1mL质量分数为5%的氢氧化钠溶液。

  ③向甲、乙试管内各加入2滴新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液。

  ④观察试管中发生的变化。

请依据该小组设计的实验操作步骤,回答下列问题:

  (1)过氧化氢分解速率是本实验的因变量,可观测的指标是______。

  (2)作为对照实验,上述操作步骤中存在明显的缺陷,请写出改进方案:______。

  (3)将制备好的猪肝研磨液分别进行高温和冷藏处理,经高温处理后,实验效果不明显,而冷藏处理不影响实验效果,原因是______。

  (4)在与其他小组进行交流时,有同学建议进行定量实验,以不同pH下出现同一结果所需要的时间来表示酶的活性,并根据实验数据绘制不同条件下酶活性的曲线图。该建议中,所需的时间越长,酶的活性越______。

  (5)若用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响,则很难达到实验目的。理由是______。

 

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科目:高中生物 来源:2013届辽宁省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物学实验原理和技术操作的叙述中,正确的是

A.研究人类遗传病的遗传方式,一定要调查患者家系的情况

B.在探究影响酶活性的因素时,温度、酸碱度、使用试剂的量等都是自变量

C.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的代替材料

D.换高倍镜后因视野较暗,应调节粗准焦螺旋

 

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科目:高中生物 来源:南通泰州扬州2010届高三生物第二次模拟考试 题型:选择题

(多选)下列关于生物实验的说法,正确的是(    )

A.在探究影响酶活性的因素时,温度、酸碱度、使用试剂的量等都是自变量

B.探究酵母菌呼吸方式时,可根据石灰水的浑浊程度判断产生CO2的量

C.用斐林试剂模拟尿糖检测时,应该设计正常人尿液的对照实验

D.探究培养液中酵母菌种群数量的变化,取样计数前培养液应充分摇匀

 

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