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    盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，降低Na+对细胞质基质中酶的伤害．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、Na+进入液泡的方式属于主动运输
    B、Na+进入液泡的过程体现液泡膜的选择透过性
    C、该载体蛋白作用的结果降低了细胞的吸水能力
    D、该载体蛋白作用的结果提高了植物的耐盐性
    考点：物质进出细胞的方式的综合
    专题：
    分析：本题关键要从题中获取信息，题中指出“细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡”，这完全符合主动运输的特点，从而增大了细胞液的浓度，是植物细胞的吸水能力增强，而适应盐碱环境．
    解答： 解：A、细胞的液泡膜上的载体蛋白能逆浓度运输Na+，说明Na+运输方式是主动运输，故A正确；
    B、主动运输的方式就体现了液泡膜的选择透过性，故B正确；
    C、当Na+运入细胞液后，提高了细胞液的浓度，可以增强细胞的吸水能力，使植物更好地在盐碱地生活，故C错误；
    D、由于该载体蛋白的作用，液泡内Na+浓度增大，有利于吸水，从而提高了植物的耐盐性，故D正确．
    故选C．
    点评：本题考查无机盐运输的方式及对细胞的作用，意在利用新情景考查考生获取信息、分析信息的能力，以及所学知识的理解，把握知识间的内在联系．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1是用不同浓度生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果，图2是水平放置的一株燕麦幼苗培养一段时间后的生长情况．请回答下列问题：

    （1）从图l可确定促进根生长的最适生长素类似物浓度在
     
    ppm之间，图中对根的生长起抑制作用的生长素类似物浓度是
     
    ppm．
    （2）图2的现象体现了生长素作用具有
     
    的特点，a、b、c、d 四处中，生长素可能对植物生长起抑制作用的是
     
    处．
    （3）为验证重力作用下生长素的横向运输发生在尖端，而不是尖端以下部分．请你利用生长状况相同的完整燕麦胚芽鞘、薄云母片等设计实验：
    实验步骤：
    ①
     
    ； ②
     
    ；③
     
    ．
    预测结果：
     
    ．
    实验结论：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实例与基因的作用无关的是（　　）
    A、细胞分裂素延迟植物衰老
    B、细菌感染导致B淋巴细胞形成浆细胞
    C、过量紫外线辐射导致皮肤癌
    D、极端低温导致细胞膜破裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    影响种群数量变化的因素分两类，一类是密度制约因素，即影响程度与种群密度有密切关系的因素；另一类是非密度制约因素，即影响程度与种群密度无关的因素．下列属于非密度制约因素的是（　　）
    A、捕食关系
    B、竞争关系
    C、种内斗争
    D、气候、季节、降水等的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米籽粒黄色对白色显性．现用白色玉米为母本，去雄后授以黄色玉米花粉，若母本植株所结籽粒中出现白色籽粒，原因可能有（　　）
    ①父本是杂合子        　②其它花粉干扰           ③染色体加倍        　④卵细胞未受精．
    A、①②B、②③C、①④D、③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    动植物细胞中普遍存在一种大约由22个核苷酸组成的RNA分子--microRNAs（简称miRNA），它们作为基因调控因子发挥作用（抑制靶基因的表达），影响了从发育到生理机能再到应激反应的大部分生物学过程．研究表明：一种位于粗面内质网膜上的蛋白AMP1是miRNA成功抑制靶基因表达所必需的物质．据此分析不正确的是（　　）
    A、miRNA的形成遵循碱基互补配对原则
    B、miRNA的元素组成为C、H、O、N、P
    C、AMPl是miRNA指导产生的一种阻抑蛋白
    D、miRNA的作用可能是抑制基因表达的翻译过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生态学规律的叙述不正确的是（　　）
    A、在农田中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性
    B、低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
    C、雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀说明信息传递能调节种间关系
    D、红树林在调节气候方面发挥了重要的作用，这体现了生物多样性的间接价值

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于胚芽鞘生长与向光性的各种实验研究中，采用的方法和目的不一致的是（　　）
    A、将胚芽鞘置于黑暗与单侧光下，观察单侧光对其生长的影响
    B、用锡箔帽和锡箔环套在胚芽鞘尖端与尖端下面一段，研究其感光部位
    C、将切除尖端的胚芽鞘与完整的胚芽鞘一起培养，观察尖端对其生长的影响
    D、将含IAA琼脂块与空白琼脂块分别放在切除尖端的胚芽鞘上，研究其向光性原理

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体细胞内或细胞间某些信息传递过程的模式图．图中箭头表示信息传递方向．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、如果该图表示反射弧，则当 e被切断时，刺激 a，机体仍然能够产生感觉
    B、如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程，则d 过程只会发生于细胞核中
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