分析 单克隆抗体制备流程
(1)对小鼠注射特定的抗原蛋白,使小鼠产生免疫反应;(2)得到相应的B淋巴细胞;(3)将小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,再用特定的选择培养基进行筛选;(4)在该培养基上,未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡,只有融合的杂种细胞才能生长(这种杂种细胞的特点是既能迅速大量繁殖又能产生专一的抗体)(5)对上述杂交瘤细胞还需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选,就可获得足量的能分泌所需抗体的细胞;(6)最后,将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养,或注射到小鼠腹腔内增殖,这样,从细胞培养液或小鼠腹水中,就可以提取出大量的单克隆抗体.
解答 解:(1)图中B淋巴细胞是已经过免疫的,特点是能分泌特异性抗体,B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合的原理是细胞膜的流动性.
(2)用特定的选择培养基筛选符合要求的细胞时,在该培养基上未融合的亲本胞和融合的,具有同种核的细胞会死亡,融合的杂种细胞能生长;抗体检测时,能和特异性抗原相结合的抗体才是符合要求的,如②,经过抗体检测以后,继续培养的细胞具有的特点是既能无限增殖,又能产生特异性抗体.
(3)利用抗庆大霉素的单克隆抗体,可以检测牛奶中庆大霉素的含量.
①这种检测方法依据的原理是抗原-抗体的特异性结合.
②这种检测方法具有特异性强,灵敏度高的优点
故答案为:
(1)能分泌特异性抗体 细胞膜的流动性
(2)未融合的亲本 融合的,具有同种核的 融合的杂种 ②
(3)①抗原-抗体的特异性结合
②特异性强,灵敏度高
点评 本题考查了单克隆抗体的制备过程和动物细胞培养等相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物根尖可以利用色氨酸合成生长素 | |
B. | 乙烯能促进果实的成熟 | |
C. | 脱落酸能抑制细胞分裂,促进果实衰老与脱落 | |
D. | 赤霉素能够促进细胞的分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图乙中的X是不同温度下该植物的呼吸作用速率 | |
B. | 光照强度小于1时,该植物的呼吸速率大于光合速率 | |
C. | 光照强度为4时,最有利于该植物积累有机物的温度是25℃ | |
D. | 光照强度小于4时,光合作用的限制因素包括光照强度、温度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经调节和体液调节相互影响 | B. | 神经调节作用范围较广 | ||
C. | 体液调节速度较慢 | D. | 神经调节作用时间短暂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞都具有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA,说明细胞具有统一性 | |
B. | 细胞学说阐明了细胞是一个相对独立的单位,既有自己的生命,又对整体的生命起作用 | |
C. | 生物生长发育的基础是细胞的增殖、分化 | |
D. | 蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分泌蛋白的合成和分泌是核糖体、内质网、高尔基体及线粒体等结构协调配合的结果 | |
B. | 相同质量的脂肪与糖类在人体内彻底氧化分解后,脂肪比糖类脱氢多、耗氧多、产水多、放能多 | |
C. | 成熟的叶肉细胞中最大的细胞器是叶绿体 | |
D. | 细胞质中含有多种酶,是活细胞进行细胞代谢的主要场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该生物为某种动物 | |
B. | 该生物的一个体细胞中含有8条染色体 | |
C. | 该细胞处于有丝分裂的后期 | |
D. | 该细胞中含有8条染色体 |
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