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    在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有

    A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网

    B．核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体

    C．线粒体、核糖体、内质网、高尔基体

    D．中心体、内质网、核糖体、高尔基体

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年宁夏高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将一定浓度的底物溶液与一定浓度的酶溶液混合后，在0～80℃的范围内，从0℃开始，每隔3分钟升高5℃，同时测定混合液中剩余底物的量，根据测得的数据绘制如下图甲。试问，如果将装置从80℃开始依次每隔3分钟递减5℃，测定剩余底物的量，绘制成曲线，是下图乙中的（ ）

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年内蒙古高二文上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题

    类风湿性关节炎、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是（ ）

    A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性

    B．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病

    C．机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，无传染性

    D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏发应

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省高一上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：

    （1）该细胞与细菌细胞相比最主要的特点是 。

    （2）构成图中[2]的化学成分主要是 ，它对细胞有支持和保护作用，[2]的形成与[ ] 有关。

    （3）该细胞中有，而动物细胞没有的细胞器是[ ] 和[ ] 。

    （4）该细胞生命活动所需的能量主要由[ ] 提供，没有膜结构的细胞器是[ ] 。

    （5）该细胞中易被碱性染料染成深色的结构是[ ] 。

    （6）用显微镜观察黑藻细胞的叶绿体时，视野中的叶绿体位于液泡的右方，实际上黑藻细胞中叶绿体位于液泡的________方。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省高一上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为甲＞乙＞丙，能正确表示他们之间水分子渗透方向的是

    A.

    B.

    C.

    D.

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省高一上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列离子中，组成叶绿素分子必需的离子是

    A. Mg2+ B. K+ C. Fe2+ D. Cl-

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省高一上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    元素
     

    C
     

    O
     

    N
     

    H
     

    S
     

    Fe
     

    含量（%）
     

    92．393
     

    3．518
     

    2．754
     

    1．214
     

    0．006
     

    0．006
     

    A．核酸 B．脂肪 C．蛋白质 D．糖类

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是人体体液免疫的模式图，请据图回答：

    （1）图中具有增殖分化能力的细胞是_________（填字母），能够特异性识别抗原的细胞有________（填字母）。

    （2）人体患天花、伤寒等疾病后，终生不再感染。当天花病毒再次入侵时，人体消灭病原体的主要过程是________________（用箭头和图中的文字、数字序号表示）。

    （3）浆细胞一般停留在淋巴结中,每秒钟能产生2000个抗体。浆细胞与分泌抗体相适应的细胞结构特点是______________。

    （4）对于多数抗原来说，细胞C的活化需要两种信号刺激，一种信号是_______________，另一种信号是____________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年新疆哈密地区二中高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为在酵母菌中高效表达丝状真菌编码的植酸酶，通过基因改造，将原来的精氨酸密码子CGG改变为酵母菌偏爱的密码子AGA（精氨酸的密码子有：CGU、CGC、CGA、CGG、AGA、AGG），对此发生的变化的叙述，错误的是（ ）

    A．植酸酶氨基酸序列改变

    B．植酸酶mRNA序列改变

    C．配对的反密码子为UCU

    D．控制植酸酶的基因含有的氢键数目减少

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